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北师大版六年级数学下册第二单元测试题

好的，同学们，经过一段时间对“比例”知识的学习，相信你一定有不少收获。这份测试题旨在帮助你回顾和巩固本单元所学的核心内容，检验你的理解程度和应用能力。请认真审题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷。

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北师大版六年级数学下册第二单元“比例”测试题

亲爱的同学：

比例是我们数学学习中一个非常重要的概念，它在生活中有着广泛的应用。通过这份测试，希望你能对自己的学习情况有一个清晰的认识，以便更好地查漏补缺，继续前进。加油！

一、测试说明

*测试范围：北师大版六年级数学下册第二单元“比例”。

*题型与分值：本测试包括填空题、判断题、选择题、计算题、操作题及解决问题等题型，满分100分。

*答题时间：建议60分钟完成。

*温馨提示：请在答题过程中保持卷面整洁，书写规范，认真思考每一个问题。

二、用心思考，正确填写(每空2分，共24分)

1.在一个比例中，两个外项的积是最小的合数，其中一个内项是0.5，另一个内项是（）。

2.如果3a=4b(a、b均不为0)，那么a:b=():()，b:a=():()。

3.一幅地图的比例尺是1:____，它表示图上1厘米的距离相当于实际距离（）千米。

4.一个长方形的长和宽的比是5:3，已知长是25厘米，宽是（）厘米。

5.圆锥的体积一定，它的底面积和高成（）比例关系。

6.在一个比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项是1.2，另一个外项是（）。

7.把0.6:1.8化成最简整数比是（），比值是（）。

8.一个机器零件的实际长度是8毫米，在比例尺是10:1的图纸上，它的长度是（）厘米。

9.若x与y成正比例，且当x=3时，y=18，那么当x=5时，y=（）。

三、仔细推敲，准确判断(对的在括号里画“√”，错的画“×”，每题2分，共10分)

1.表示两个比相等的式子叫做比例。（）

2.比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。（）

3.圆的周长和它的直径成正比例关系。（）

4.比例尺的前项总是1。（）

5.如果a:b=3:5，那么a=3，b=5。（）

四、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各组比中，能组成比例的是（）。

A.2:3和4:5

B.1.4:2和7:10

C.0.5:0.2和0.6:0.3

2.把线段比例尺改写成数值比例尺是（）。

A.1:30

B.1:3000

C.1:____

3.下列两种量中，成反比例关系的是（）。

A.工作效率一定，工作总量和工作时间

B.长方形的周长一定，它的长和宽

C.三角形的面积一定，它的底和高

4.一个三角形三个内角度数的比是2:3:5，这个三角形是（）三角形。

A.锐角

B.直角

C.钝角

5.在比例尺是1:500的图纸上，测得一块长方形地的长为5厘米，宽为4厘米。这块地的实际面积是（）平方米。

A.1000

B.500

C.100

五、看清数据，准确计算(解比例，每题3分，共12分)

1.3:8=x:24

2.x:1.2=3:0.9

3.=

4.=

六、动手操作，智慧无限(共8分)

按要求画一画。

（1）画出下面图形按2:1放大后的图形。（4分）

（请在此处画出一个简单的原图形，例如一个底为2格，高为1格的三角形或一个长3格，宽2格的长方形，以便学生放大。此处文字描述：假设原图形是一个长为3格，宽为2格的长方形。）

（2）画出下面图形按1:2缩小后的图形。（4分）

（请在此处画出一个简单的原图形，例如一个边长为4格的正方形。此处文字描述：假设原图形是一个边长为4格的正方形。）

七、走进生活，解决问题(每题6分，共30分)

1.学校图书馆计划购买一批新书，原计划按3:5的比例购买科技书和故事书。实际购买了科技书60本，正好是原计划的。学校原计划购买故事书多少本？

2.一种农药，用药液和水按照1:1500的比例配制而成。现在有这种药液3千克，能配制这种农药多少千克？

3.在比例尺是1:____的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是8厘米。一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地，需要多少小时才能到达？

4.一个修路队修一条公路，原计划每天修300米，12天修完。实际每天修的米数是原计划的1.2倍，实际多少天可以修完？（用比例知识解答）

5.一个晒盐场用100克海水可以晒出3克盐。照这样计算，如果一块盐