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(新)医院科室院感年度培训计划(3篇)

医院科室院感年度培训计划一

一、培训目标

通过系统、全面的院感知识培训，提升科室医护人员的院感防控意识和技能，降低医院感染的发生率，保障患者和医护人员的健康安全。具体目标包括：使医护人员熟练掌握院感相关法律法规和标准规范；提高手卫生依从性和无菌操作技能；增强对多重耐药菌感染的防控能力；能够有效应对突发公共卫生事件中的院感防控工作。

二、培训对象

科室全体医护人员，包括医生、护士、实习医生、实习护士等。

三、培训内容与安排

第一季度

1.法律法规与标准规范培训

详细解读《医院感染管理办法》《消毒技术规范》《医疗机构消毒隔离技术指南》等相关法律法规和标准。邀请医院感染管理科的专家进行授课，讲解法律法规的背景、主要内容和重要条款，使医护人员了解院感防控工作的法律责任和义务。

组织医护人员进行分组讨论，结合科室实际工作，分析在日常操作中可能存在的违反法律法规和标准规范的行为，并提出改进措施。

安排线上考核，检验医护人员对法律法规和标准规范的掌握程度，对于考核不合格的人员进行补考和单独辅导。

2.手卫生培训

开展手卫生知识讲座，介绍手卫生的重要性、洗手和手消毒的正确方法、手卫生的时机等内容。通过播放教学视频、现场演示等方式，让医护人员直观地学习手卫生操作技能。

在科室各操作区域张贴手卫生宣传海报和提示标识，营造良好的手卫生氛围。

每月进行手卫生依从性监测，统计医护人员的手卫生执行情况，并在科室内部进行公示。对于手卫生依从性较低的人员，进行一对一的指导和督促。

第二季度

1.无菌操作技术培训

举办无菌操作技术培训班，邀请经验丰富的护士长进行授课和示范。培训内容包括无菌物品的管理、无菌技术操作原则、各种无菌操作技能（如注射、换药、导尿等）。

组织医护人员进行无菌操作技能练习，每位医护人员都要在模拟环境中进行实际操作，由带教老师进行现场指导和纠正。

开展无菌操作技能考核，要求医护人员在规定时间内完成指定的无菌操作项目，考核成绩纳入个人绩效考核。

2.医院感染监测培训

讲解医院感染监测的目的、方法和意义，介绍科室常见的医院感染类型和监测指标。培训人员要掌握医院感染病例的诊断标准、报告流程和监测数据的收集方法。

安排医护人员参与医院感染监测工作，如对科室的感染病例进行主动监测、收集相关标本进行送检等。在实践过程中，由感染管理科的工作人员进行指导，及时解决遇到的问题。

定期召开医院感染监测分析会，对科室的感染监测数据进行分析和总结，发现潜在的感染危险因素，并制定相应的防控措施。

第三季度

1.多重耐药菌感染防控培训

邀请微生物专家进行多重耐药菌感染防控知识讲座，介绍常见多重耐药菌的种类、耐药机制、传播途径和防控措施。讲解多重耐药菌感染的诊断和治疗原则，使医护人员能够正确识别和处理多重耐药菌感染病例。

开展多重耐药菌感染防控技能培训，包括隔离技术、环境清洁消毒、医疗废物管理等方面的内容。通过现场演示和模拟演练，让医护人员熟练掌握防控技能。

在科室设置多重耐药菌感染患者隔离病房，安排医护人员进行实际操作，严格按照防控要求进行患者的护理和治疗。同时，加强对病房环境的监测和消毒效果评价。

2.医疗废物管理培训

组织医护人员学习《医疗废物管理条例》和医院的医疗废物管理制度，了解医疗废物的分类、收集、包装、运输和处置等环节的要求。

进行医疗废物分类收集的现场培训，在科室设置医疗废物分类收集点，指导医护人员正确区分感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物和化学性废物，并按照规定进行收集和包装。

定期检查科室医疗废物的管理情况，对于不符合要求的行为及时进行纠正和整改。同时，加强与医院后勤部门的沟通与协作，确保医疗废物的安全处置。

第四季度

1.突发公共卫生事件院感防控培训

开展突发公共卫生事件院感防控知识培训，介绍常见突发公共卫生事件（如传染病疫情、群体性不明原因疾病等）的特点、传播途径和防控策略。讲解医院在突发公共卫生事件中的应急响应机制和院感防控措施。

组织突发公共卫生事件院感防控演练，模拟传染病疫情爆发的场景，检验医护人员在应急情况下的院感防控能力。演练内容包括患者的接诊、隔离、治疗、防护用品的使用、环境消毒等环节。

对演练进行总结和评估，针对演练中存在的问题，及时修订和完善应急预案和防控措施。同时，加强医护人员的心理疏导，提高应对突发公共卫生事件的心理素质。

2.培训总结与考核

对全年的院感培训工作进行总结，分析培训效果和存在的问题，提出改进措施和下一年度的培训计划。

组织年度院感知识综合考核，考核内容涵盖全年培训的各个方面。考核成绩作为医护人员年度绩效考核的重要依据，对于考核优秀的人员给予表彰和奖励，对于考核不合格的人员进行补考和再培训。

四、培训方式

1.集中授课：邀请医院内部或外部的专家