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中班袋鼠跳健康活动设计

演讲人：XXX

日期:

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活动实施流程

活动前期准备

活动目标设定

目录

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延伸拓展方案

活动效果评价

安全防护措施

目录

01

活动目标设定

培养肢体协调能力

手脚并用

在活动中要求幼儿用手臂摆动辅助跳跃，同时双脚协调起跳和落地。

平衡能力

通过设置不同高度的障碍物，让幼儿在跳跃过程中保持身体平衡。

肢体灵活性

在跳跃时，鼓励幼儿自由摆动身体，锻炼身体的柔韧性。

示范教学

教师首先进行规范的跳跃动作示范，让幼儿模仿学习。

提升跳跃动作规范性

动作指导

在幼儿练习过程中，教师及时纠正不规范的跳跃动作，提高动作准确性。

跳跃技巧

教授幼儿正确的起跳、腾空和落地姿势，确保跳跃动作的规范性。

分组合作

设计与跳跃相关的互动游戏，让幼儿在游戏中体验团队合作的乐趣。

互动游戏

团队荣誉

设立团队荣誉奖项，鼓励幼儿为团队争光，增强团队凝聚力。

将幼儿分成若干小组，每组幼儿共同完成跳跃任务，培养团队合作意识。

增强团队合作意识

02

活动前期准备

确保活动场地平坦、无坑洼，以防幼儿跌倒受伤。

地面平整

场地布置要求

在活动区域周围设置明显的边界标识，提醒幼儿不要越界。

边界标识

确保每个活动器材之间有足够的安全距离，避免幼儿相互碰撞。

安全距离

根据活动流程，合理规划赛道和幼儿活动路线。

赛道规划

袋鼠跳袋

检查袋底是否破损、袋口是否完好，确保幼儿在跳跃过程中不会从袋中滑出。

障碍物

检查障碍物是否有尖锐边角或松动现象，确保幼儿在跳跃过程中不会受伤。

保护设施

在跳跃区域周围设置保护垫或安全网，以减轻幼儿跌倒时的冲击力。

器材清洁

确保所有器材在活动前经过彻底清洁，避免幼儿接触细菌。

器材安全检查清单

根据幼儿年龄和身高，将幼儿分为不同的组别，确保活动的公平性和安全性。

在可能的情况下，适当按照性别分组，以避免男女差异带来的竞争和不公平。

根据幼儿平时的活动表现，将能力较强的幼儿和能力较弱的幼儿分开，以便更好地照顾和指导。

在特定环节，可以尝试混龄分组，以培养幼儿之间的合作和互助精神。

人员分组策略

年龄分组

性别分组

能力强弱分组

混龄分组

03

活动实施流程

全身关节热身

针对袋鼠跳主要涉及的肌肉群，如腿部、腰部、背部等，进行拉伸，提高肌肉弹性。

肌肉拉伸

心肺热身

进行轻松的有氧运动，如慢跑、原地踏步等，使心率逐渐升高，为接下来的活动做准备。

通过摇头、扭腰、摆臂、踢腿等动作，活动全身关节，预防运动损伤。

热身环节设计

袋鼠跳动作分解教学

起跳动作

讲解并示范袋鼠起跳的动作要领，包括双脚同时起跳、起跳前身体略微下蹲等。

空中姿态

在空中，强调身体挺直、收腹、双腿并拢等关键动作，以保持平衡和美观。

落地缓冲

教授如何正确落地，即双脚同时着地，膝盖微弯以缓冲冲击力，避免受伤。

趣味竞赛模式开展

分组竞赛

将孩子们分成若干小组，进行袋鼠跳接力赛，增强团队协作意识和竞争意识。

障碍挑战

积分奖励

在场地中设置一些障碍物，如小垫子、栏架等，让孩子们在袋鼠跳的过程中进行躲避或跨越。

根据孩子们的表现，给予相应的积分或奖励，激发他们参与活动的积极性和热情。

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安全防护措施

防滑地面处理标准

选择地面材料

选用防滑、耐磨、弹性好的材料，如橡胶垫、PVC地胶等，确保地面干燥、无积水。

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地面清洁维护

定期清洁地面，去除污渍和杂物，保证地面卫生和防滑性能。

边缘处理

将活动区域的边缘处理成圆滑的弧形，避免孩子碰撞受伤。

站立位置

教师应站在能够全面观察孩子活动的位置，确保能够及时发现和处理孩子的异常情况。

教师监护站位规划

巡视路线

制定教师巡视路线，确保能够覆盖所有孩子活动区域，及时发现安全隐患。

注意力分配

教师要合理分配注意力，既要关注孩子的活动情况，又要留意周围环境和其他孩子的动态。

应急处理预案制定

应急措施

制定详细的应急处理预案，包括孩子摔倒、受伤、突发疾病等情况的处理流程和措施。

紧急联络

建立紧急联络机制，确保在紧急情况下能够及时联系到家长和医疗机构。

救援设备

配备必要的救援设备，如急救箱、担架、绷带等，确保在紧急情况下能够及时使用。

05

活动效果评价

动作协调性

评估幼儿完成整个袋鼠跳动作的流畅度和连贯性，包括起跳、腾空、落地等环节。

动作连贯性

技巧掌握程度

考察幼儿对袋鼠跳技巧的掌握情况，如双脚并拢跳、轻轻落地等细节。

观察幼儿在袋鼠跳过程中，手脚协调、蹦跳节奏以及身体平衡能力。

动作标准评估维度

幼儿参与度观察指标

观察幼儿在活动中的专注度和参与热情，是否愿意主动尝试和持续进行。

活动投入程度

评估幼儿在活动过程中与其他小朋友的互动情况，如配合、分享、帮助等。

互动与合作

统计幼儿完成袋鼠跳活动的次数和成功率，以了解幼儿的整体参与情况。