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小学校园周边公共文化活动对学生安全意识培养的实证分析论文
摘要:本文以小学校园周边公共文化活动为研究对象,通过实证分析探讨其对小学生安全意识培养的影响。文章首先阐述了研究的背景与意义,接着通过实地调查和数据分析,揭示了公共文化活动对小学生安全意识培养的积极作用,为学校和家庭提供有益的启示。
关键词:小学生;安全意识;公共文化活动;实证分析
一、引言与背景
(一)研究背景
1.当前小学生安全意识培养的紧迫性
随着社会的发展,小学生安全问题日益凸显,交通事故、校园欺凌、网络安全等问题层出不穷。提高小学生安全意识,已经成为我国教育部门和广大家长关注的焦点。而校园周边公共文化活动作为小学生日常生活的
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