咸阳市2025~2025学年度第二学期期末教学质量检测高一物理试题.docxVIP

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咸阳市2025~2025学年度第二学期期末教学质量检测高一物理试题

注意事项:

1.本试卷共X页,满分100分,考试时间90分钟。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。

3.请将答案书写在答题卡指定的位置,在本试卷上作答无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)

1.关于曲线运动,下列说法正确的是()

A.物体做曲线运动时,速度大小一定变化

B.物体做曲线运动时,加速度一定不为零

C.物体做曲线运动时,所受合力一定是变力

D.物体做曲线运动时,加速度方向一定与速度方向相同

2.如图所示,将一小球从某高度处以一定的初速度水平抛出,空气阻力不计。小球在空中运动的过程中,下列说法正确的是()

A.小球在水平方向上的速度逐渐增大

B.小球在竖直方向上的速度逐渐增大

C.小球的加速度方向时刻改变

D.小球的速度方向始终与加速度方向垂直

3.对于做匀速圆周运动的物体,下列物理量中保持不变的是()

A.线速度B.角速度C.向心力D.向心加速度

4.地球对月球的引力提供了月球绕地球做匀速圆周运动的向心力。若地球的质量突然增大,而月球的轨道半径不变,则月球绕地球运动的()

A.周期变大B.线速度变大C.角速度变小D.向心加速度变小

5.下列关于功和能的说法中,正确的是()

A.物体速度变化,动能一定变化

B.物体克服重力做功,物体的重力势能一定增加

C.合力对物体做正功,物体的机械能一定增加

D.物体的机械能守恒时,一定只受重力作用

6.质量为m的物体,在水平恒力F的作用下,在粗糙的水平面上运动了一段位移x,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。在此过程中,恒力F对物体做的功为()

A.μmgxB.(F-μmg)xC.FxD.0

7.关于平抛运动,下列说法正确的是()

A.平抛运动是匀变速曲线运动

B.平抛运动的飞行时间由抛出点的高度决定

C.平抛运动的水平位移由初速度和飞行时间共同决定

D.平抛运动在任意相等时间内速度的变化量大小相等、方向相同

8.关于人造地球卫星,下列说法正确的是()

A.第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动的最小速度

B.同步卫星的运行周期与地球自转周期相同

C.同步卫星可以定点在地球上空的任意位置

D.卫星绕地球做匀速圆周运动时,其万有引力提供向心力

9.质量为2kg的物体,在光滑水平面上受到一个水平拉力F的作用,其速度随时间变化的关系如图所示。则()

A.0~2s内,物体的加速度大小为1m/s2

B.0~2s内,拉力F对物体做的功为4J

C.2s末,拉力F的瞬时功率为4W

D.0~2s内,物体的位移大小为2m

10.如图所示,小球从A点由静止开始沿光滑圆弧轨道AB滑下,然后在粗糙的水平面上滑行至C点停下。已知圆弧轨道的半径为R,小球的质量为m,重力加速度为g。则下列说法正确的是()

A.小球滑到B点时的速度大小为√(2gR)

B.小球从A到B的过程中,重力势能减少了mgR

C.小球从B到C的过程中,摩擦力对小球做的功为-mgR

D.小球在整个运动过程中,机械能守恒

二、实验题(本题共2小题,共18分)

11.(8分)某同学利用如图所示的装置“探究平抛运动的特点”。

(1)实验时,应使斜槽末端________。(填“水平”或“倾斜”)

(2)为了描出小球做平抛运动的轨迹,需要使用的测量工具是________。(填“秒表”或“刻度尺”)

(3)实验中,让小球多次从斜槽上________(填“同一”或“不同”)位置由静止释放,其目的是为了保证小球每次抛出时的________相同。

12.(10分)某实验小组用如图所示的装置“验证机械能守恒定律”。实验中,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始下落。

(1)本实验________(填“需要”或“不需要”)测量重物的质量。

(2)实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图所示。已知打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g。选取纸带上连续的三个点A、B、C,测得A、B两点间的距离为x?,B、C两点间的距离为x?。则打B点时重物的速度大小vB=________。

(3)若要验证重物从A点到B点的过程中机械能守恒,需要比较________和________在误差允许范围内是否相等。(用题中所给物理量的符号表示)

三、计算题(本题共3小题,共42分。解答应写出必要的

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