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(新)学校矛盾纠纷排查化解工作方案工作方案(3篇)
学校矛盾纠纷排查化解工作方案一
一、工作目标
通过全面、深入、细致的矛盾纠纷排查化解工作,及时发现并妥善处理学校内部及周边存在的各类矛盾纠纷,维护校园的安全稳定和正常教学秩序,营造和谐的育人环境,确保师生的生命财产安全和学校各项工作的顺利开展。
二、工作原则
1.预防为主:坚持预防在先,通过加强教育、完善制度、强化管理等措施,从源头上预防和减少矛盾纠纷的发生。
2.依法处理:严格按照法律法规和政策规定,公正、公平、合理地处理矛盾纠纷,确保处理结果合法、合规、合理。
3.属地管理:按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则,明确各部门和人员的职责,分级负责,层层落实。
4.及时化解:对排查出的矛盾纠纷,要及时进行分析研究,采取有效的措施进行化解,避免矛盾激化和升级。
三、工作步骤
1.动员部署阶段([具体时间段1])
成立学校矛盾纠纷排查化解工作领导小组,明确各成员的职责分工。领导小组由学校主要领导任组长,分管领导任副组长,各部门负责人为成员,负责统筹协调和指导全校的矛盾纠纷排查化解工作。
制定详细的工作方案,明确工作目标、任务、步骤和要求,并召开专门会议进行动员部署,使全体教职工充分认识到矛盾纠纷排查化解工作的重要性和紧迫性。
组织教职工学习相关法律法规和政策文件,提高教职工的法律意识和处理矛盾纠纷的能力。
2.排查摸底阶段([具体时间段2])
建立健全矛盾纠纷排查网络,以班级、部门为单位,设立矛盾纠纷信息员,定期收集和反馈师生中的矛盾纠纷信息。
采取多种方式进行全面排查,包括问卷调查、座谈会、个别访谈、实地走访等,广泛收集师生的意见和建议,了解师生的需求和诉求,重点排查师生之间、学生之间、教职工之间、学校与周边社区之间的矛盾纠纷,以及校园安全、教学管理、后勤服务等方面存在的问题。
对排查出的矛盾纠纷进行分类梳理,建立矛盾纠纷台账,详细记录矛盾纠纷的基本情况、发生时间、地点、涉及人员、原因等信息,并进行动态管理。
3.分析化解阶段([具体时间段3])
对排查出的矛盾纠纷进行深入分析,找出矛盾纠纷的根源和症结所在,制定针对性的化解措施。对于一般性的矛盾纠纷,由相关部门和人员负责及时进行化解;对于较为复杂的矛盾纠纷,由领导小组组织相关部门和人员进行联合调解,必要时邀请上级主管部门、司法机关、社区等有关方面参与调解。
建立矛盾纠纷化解工作责任制,明确化解责任人和化解期限,确保矛盾纠纷得到及时、有效的化解。在化解矛盾纠纷过程中,要注重做好当事人的思想工作,引导当事人依法理性表达诉求,通过合法途径解决问题。
定期召开矛盾纠纷排查化解工作会议,听取各部门和人员的工作汇报,研究解决工作中存在的问题,总结经验教训,不断完善工作机制和方法。
4.检查总结阶段([具体时间段4])
对矛盾纠纷排查化解工作进行全面检查,检查内容包括工作方案的执行情况、矛盾纠纷的排查情况、化解措施的落实情况、工作效果等。通过检查,发现问题及时整改,确保工作质量和效果。
对矛盾纠纷排查化解工作进行总结,总结工作中的经验和做法,分析存在的问题和不足,提出改进措施和建议。同时,将工作情况形成书面报告,向上级主管部门汇报。
四、工作措施
1.加强宣传教育
利用校园广播、宣传栏、主题班会、法制讲座等多种形式,广泛宣传法律法规和政策文件,提高师生的法律意识和法制观念,引导师生依法办事、依法维权。
加强心理健康教育,开设心理健康课程,开展心理咨询和辅导活动,帮助师生缓解压力、调节情绪,培养积极向上的心态,预防和减少因心理问题引发的矛盾纠纷。
加强安全教育,普及安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力,预防和减少校园安全事故的发生。
2.完善工作制度
建立健全矛盾纠纷排查化解工作制度,明确工作流程、工作标准和工作要求,确保工作规范化、制度化。
完善学校内部管理制度,加强教学管理、学生管理、后勤管理等方面的制度建设,规范师生的行为,减少因管理不善引发的矛盾纠纷。
建立健全应急处置机制,制定应急预案,明确应急处置的组织机构、职责分工、处置程序和保障措施,提高应对突发事件的能力。
3.加强沟通协调
加强学校与上级主管部门、司法机关、社区等有关方面的沟通协调,建立健全工作联动机制,形成工作合力。及时向有关方面汇报学校矛盾纠纷排查化解工作情况,争取支持和配合。
加强学校内部各部门之间的沟通协调,建立健全信息共享机制,及时通报矛盾纠纷排查化解工作情况,共同研究解决工作中存在的问题。
加强与师生的沟通交流,建立健全师生意见反馈机制,及时了解师生的需求和诉求,认真对待师生的意见和建议,做到事事有回音、件件有着落。
4.强化监督考核
建立健全矛盾纠纷排查化解工作监督考核机制,加强对各部门和人员工作情况的监督检查。定期对工作情
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