期中名篇名句默写专项训练（语文八年级上册·统编版）.docxVIP

期中名篇名句默写专项训练（语文八年级上册?统编版）

一、试题说明

1.考查范围：统编版八年级上册语文教材中要求背诵的古诗文（《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》《与朱元思书》等）及现代文重点段落（《春》《济南的冬天》等）。

2.题型设计：包含直接默写、理解性默写、情境式默写三种类型，全面考查学生对名篇名句的记忆与运用能力。

3.分值设置：满分50分，其中直接默写20分，理解性默写20分，情境式默写10分。

二、专项训练试题

（一）直接默写（每空1分，共20分）

1.自三峡七百里中，两岸连山，__________。（郦道元《三峡》）

2.清荣峻茂，__________。（郦道元《三峡》）

3.两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，__________。（陶弘景《答谢中书书》）

4.庭下如积水空明，__________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

5.风烟俱净，天山共色。从流飘荡，__________。（吴均《与朱元思书》）

6.鸢飞戾天者，望峰息心；__________，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

7.树树皆秋色，__________。（王绩《野望》）

8.黄鹤一去不复返，__________。（崔颢《黄鹤楼》）

9.大漠孤烟直，__________。（王维《使至塞上》）

10.山随平野尽，__________。（李白《渡荆门送别》）

11.几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）

12.晴川历历汉阳树，__________。（崔颢《黄鹤楼》）

13.__________，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

14.__________，松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》）

15.柴门何萧条，__________。（曹植《梁甫行》）

16.春冬之时，则素湍绿潭，__________。（郦道元《三峡》）

17.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，__________。（陶弘景《答谢中书书》）

18.__________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

19.泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，__________。（吴均《与朱元思书》）

20.乱花渐欲迷人眼，__________。（白居易《钱塘湖春行》）

（二）理解性默写（每空2分，共20分）

1.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子是：“__________，不见曦月。”

2.《答谢中书书》中描写晨昏景物变化，展现自然生机的句子是：“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，。”

3.《记承天寺夜游》中表达作者微妙复杂心境（赏月喜悦、贬谪悲凉、人生感慨交织）的句子是：“何夜无月？何处无竹柏？__________。”

4.《与朱元思书》中运用比喻手法描写江水清澈的句子是：“__________，千丈见底。”

5.《黄鹤楼》中抒发诗人思乡之情的句子是：“__________？烟波江上使人愁。”

6.《使至塞上》中以传神之笔勾勒出塞外雄浑壮阔景象的句子是：“，。”

7.《渡荆门送别》中以移动视角描写景物变化，展现空间辽阔的句子是：“__________，江入大荒流。”

8.《钱塘湖春行》中从动物角度描写早春景色的句子是：“几处早莺争暖树，__________。”

9.《龟虽寿》中体现作者老当益壮、积极进取精神的句子是：“老骥伏枥，志在千里；，。”

10.《赠从弟（其二）》中以松柏为喻，赞美坚贞品格的句子是：“__________，松柏有本性。”

（三）情境式默写（每空2分，共10分）

1.周末和家人去郊外爬山，看到山间云雾缭绕、鸟儿啼鸣，夕阳西下时还能看到鱼儿在水中游动，你不禁想起《答谢中书书》中“，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，”的句子。

2.当朋友因遭遇挫折而情绪低落时，你可以用曹操《龟虽寿》中“__________，壮心不已”的句子鼓励他保持昂扬的斗志。

3.暑假去西北旅行，看到广袤沙漠中炊烟笔直升起，黄河映衬着落日的景象，你会脱口而出王维《使至塞上》中“，”的千古名句。

三、参考答案与解析

（一）直接默写

1.略无阙处（解析：注意“阙”为通假字，通“缺”，不要误写为“缺”）

2.良多趣味（解析：“良”意为“确实、实在”，不可写作“量”）

3.四时俱备（解析：“俱”意为“全、都”，不可写作“具”）

4.水中藻、荇交横（解析：“藻、荇”均为水生植物，注意写法，不可漏写顿号）

5.任意东西（解析：“东西”为名词作动词，指“向东或向西”，不可理解为方位词）

6.经纶世务者（解析：“经纶”意为“筹划、治理”，“世务”指“世俗的事务”，注意“纶”的写法）

7.山山唯落晖（解析：“唯”意为“只、仅仅”，“落晖”指“落日的余晖”，“晖”不可写作“辉”）

8.白云千