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初二第一章三角形知识点归纳

一、三角形的基本概念

由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。这三条线段叫做三角形的边,相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点,相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角。

三角形的表示方法:三角形用符号“△”表示,顶点是A、B、C的三角形记作“△ABC”,读作“三角形ABC”。

三角形的边的表示:△ABC的三边,有时也用a、b、c来表示。一般地,顶点A所对的边记作a,顶点B所对的边记作b,顶点C所对的边记作c。

二、三角形的基本性质

1.三角形的内角和定理

三角形三个内角的和等于180°。这是三角形最基本也是最重要的性质之一,很多几何问题的解决都依赖于此。我们可以通过剪拼、作辅助线(如过一点作平行线)等方法来验证和推导这个定理。

推论:直角三角形的两个锐角互余。因为直角为90°,所以另外两个锐角之和为90°。

2.三角形的外角性质

三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角。

三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。

三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。

三角形的外角和等于360°(每个顶点处取一个外角)。

3.三角形三边关系

三角形两边的和大于第三边,三角形两边的差小于第三边。

这个性质是判断三条线段能否组成三角形的重要依据。在应用时,我们只需检查较短的两条线段之和是否大于最长的线段即可。

三、三角形的分类

我们可以从“角”和“边”两个不同角度对三角形进行分类。

1.按角分类

锐角三角形:三个角都是锐角(即每个角都小于90°)的三角形。

直角三角形:有一个角是直角(即90°)的三角形。夹直角的两边叫做直角边,直角所对的边叫做斜边。

钝角三角形:有一个角是钝角(即大于90°且小于180°)的三角形。

直角三角形和钝角三角形统称为斜三角形。

2.按边分类

不等边三角形(或叫普通三角形):三边都不相等的三角形。

等腰三角形:有两边相等的三角形。相等的两边叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。

等边三角形(或叫正三角形):三边都相等的三角形。等边三角形是一种特殊的等腰三角形。

在等腰三角形中,“等边对等角”,“等角对等边”的性质也需要初步了解,为后续学习等腰三角形的判定与性质做好铺垫。

四、三角形的重要线段

三角形中有几条特殊的线段,它们分别是三角形的中线、角平分线和高线。

1.三角形的中线

在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线。

一个三角形有三条中线,它们交于三角形内部一点,这个点叫做三角形的重心。

重心的性质:重心到顶点的距离是它到对边中点距离的两倍。(此为拓展知识,有助于理解和解题)

2.三角形的角平分线

在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。

一个三角形有三条角平分线,它们交于三角形内部一点,这个点叫做三角形的内心。

角平分线上的点到角两边的距离相等。

3.三角形的高线(简称高)

从三角形一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线,简称三角形的高。

一个三角形有三条高。锐角三角形的三条高都在三角形内部;直角三角形的两条直角边互为高,第三条高在三角形内部;钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部。

三条高(或其延长线)交于一点,这个点叫做三角形的垂心。

理解这些重要线段的定义和它们的交点(重心、内心、垂心)的位置特征,对于解决三角形相关的几何问题至关重要。

结语

三角形的知识点是平面几何的入门基础,其概念、性质、分类及重要线段的应用贯穿于整个初中乃至高中的几何学习。同学们在学习过程中,要注重理解概念的本质,掌握性质的推导过程,并能熟练运用这些知识解决实际问题。多观察、多思考、多动手画图,是学好三角形的关键。希望这份归纳能帮助同学们更好地梳理和掌握本章知识。

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