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历史图片在初中历史教学中的应用及其对学生历史观念的影响论文
摘要:本文旨在探讨历史图片在初中历史教学中的应用及其对学生历史观念的影响。通过分析历史图片的直观性、生动性和情感性等特点,本文提出了历史图片在初中历史教学中的具体应用策略,并探讨了其对培养学生历史观念的积极作用。
关键词:历史图片;初中历史教学;历史观念;应用策略
一、引言
(一)历史图片在初中历史教学中的应用
1.历史图片的直观性
历史图片作为一种视觉材料,具有直观性的特点。在初中历史教学中,运用历史图片可以帮助学生形象地理解历史事件、历史人物和历史场景。例如,在讲述抗日战争时期的历史时,展示一幅《南京大屠杀》的图片,让学生直观地感
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