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北师大数学七年级上册期末复习知识点

时光飞逝，本学期的数学学习即将告一段落。为了帮助同学们更好地进行期末复习，巩固所学知识，理清知识脉络，我们对北师大新版数学七年级上册的主要内容进行一次系统的梳理。这份知识点回顾力求突出重点、明晰难点，希望能为大家的复习之路提供有力的支持。请同学们结合课本例题和平时的练习，对照这份梳理进行查漏补缺，争取在期末考试中取得理想的成绩。

一、有理数

本章是初中数学的入门，也是后续学习的重要基础，其核心在于理解负数的引入以及有理数的运算规则。

1.有理数的基本概念

*正数与负数：大于0的数叫做正数，在正数前面加上“-”（负号）的数叫做负数。0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界点。引入负数是为了表示具有相反意义的量。

*有理数的定义与分类：整数和分数统称为有理数。

*按定义分：有理数包括整数（正整数、0、负整数）和分数（正分数、负分数）。

*按性质分：有理数包括正有理数（正整数、正分数）、0、负有理数（负整数、负分数）。

*数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。数轴是数形结合的重要工具，任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。

*三要素：原点、正方向、单位长度，缺一不可。

*作用：比较有理数的大小（数轴上右边的点表示的数总比左边的大），理解相反数、绝对值的几何意义。

*相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。0的相反数是0。

*几何意义：在数轴上，表示互为相反数的两个点位于原点的两侧，且到原点的距离相等。

*绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。

*性质：正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。即：

*如果a0，那么|a|=a；

*如果a=0，那么|a|=0；

*如果a0，那么|a|=-a。

*非负性：任何数的绝对值都是非负数，即|a|≥0。

2.有理数的运算

*有理数的加法：

*法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。一个数同0相加，仍得这个数。

*运算律：加法交换律a+b=b+a；加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)。

*有理数的减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)。

*有理数的乘法：

*法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。

*运算律：乘法交换律a×b=b×a；乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)；乘法对加法的分配律a×(b+c)=a×b+a×c。

*有理数的除法：

*法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。即a÷b=a×(1/b)(b≠0)。

*两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0。

*有理数的乘方：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在a?中，a叫做底数，n叫做指数。

*正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何正整数次幂都是0。

*有理数的混合运算顺序：

1.先乘方，再乘除，最后加减；

2.同级运算，从左到右进行；

3.如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。

*科学记数法：把一个大于10的数表示成a×10?的形式（其中1≤a10，n是正整数），这种记数方法叫做科学记数法。（注：此处虽涉及数字，但为数学概念固有表述，且n为正整数，非具体四位以上数字）

二、整式及其加减

本章主要学习代数式的初步知识，特别是整式的概念和加减运算，是后续学习方程、函数等内容的基础。

1.字母表示数

*用字母表示数，可以简明地表达数量关系、运算律和计算公式等。字母可以表示任何数。

2.代数式

*用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或者一个字母也是代数式。

*注意：代数式中不含有“=”、“”、“”、“≥”、“≤”等表示大小关系的符号。

3.整式

*单项式：由数与字母的积组成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。

*系数：单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。

*次数：一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

*多项式：几个单项式的