2025年大学《海洋科学》专业题库—— 海洋废物处理与利用技术研究.docxVIP

2025年大学《海洋科学》专业题库——海洋废物处理与利用技术研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.海洋塑料污染

2.化学沉淀法

3.生物修复

4.海洋微塑料

5.废物资源化利用

二、简答题（每题5分，共25分）

1.简述陆源输入是海洋废物的主要来源有哪些？

2.比较物理法和化学法处理海洋石油污染的主要区别。

3.简述海洋废物对海洋生物可能造成的直接危害。

4.简述微生物在海洋废物处理中发挥的作用。

5.什么是海洋废物的资源化利用？其意义何在？

三、论述题（每题10分，共40分）

1.论述吸附法处理海水中有机污染物面临的挑战及可能的改进方向。

2.结合实例，论述海洋塑料废物的资源化利用技术途径及其可行性。

3.试述评估一种新型海洋废物处理技术（如电化学修复、纳米吸附等）有效性的关键指标及其意义。

4.从生态风险评估的角度，论述引入外来物种进行海洋废物（如废弃渔网）清理的潜在风险。

试卷答案

一、名词解释

1.海洋塑料污染：指各种塑料制品（如塑料瓶、塑料袋、渔具等）或其碎片进入海洋环境，对海洋生态系统、人类健康和经济发展造成危害的现象。

**解析思路*：需抓住核心要素“塑料制品”、“进入海洋环境”、“危害”。涵盖来源多样性、持久性、分布广泛性及对环境和生物的危害性。

2.化学沉淀法：利用化学药剂与海洋污染物发生反应，生成不溶性沉淀物，从而将其从水中分离出来的处理方法。

**解析思路*：关键在于“化学药剂”、“反应生成不溶性沉淀物”、“分离”。说明其原理是通过化学反应改变污染物性质以实现去除。

3.生物修复：利用微生物（细菌、藻类、真菌等）或植物的生命活动，将海洋环境中的污染物转化为无害或低害物质，或将其降解、吸收、富集的过程。

**解析思路*：核心是“利用生物体”、“转化/降解/吸收/富集污染物”。需明确是利用自然的生命过程来净化环境。

4.海洋微塑料：指直径小于5毫米的塑料碎片，包括primarymicroplastics（合成微塑料）和secondarymicroplastics（大塑料垃圾分解而来），广泛存在于海洋环境中。

**解析思路*：关键在于“直径小于5毫米”、“塑料碎片”、“来源（合成或分解）”、“海洋环境”。明确其尺寸定义、材质来源和普遍存在性。

5.废物资源化利用：将海洋废物通过物理、化学或生物等方法进行处理，转化为具有经济价值或环境友好的产品或能源的过程。

**解析思路*：核心是“处理废物”、“转化为经济价值/环境友好产品/能源”。强调变废为宝，实现资源循环。

二、简答题

1.简述陆源输入是海洋废物的主要来源有哪些？

*工业废水排放：未经处理或处理不达标的重金属、有机物等排入近海。

*城市生活污水：含有大量有机物、营养盐、塑料垃圾和病原体。

*农业径流：携带农药、化肥、农膜等污染物。

*交通运输排放：船舶排放的油污、生活污水、垃圾，以及汽车尾气沉降。

*渔业活动：渔网、渔具丢失或废弃，塑料鱼饵和包装物。

*固体废物处置不当：垃圾填埋场渗滤液、非法倾倒的固体废物。

*大气沉降：空气中的污染物（如重金属、塑料微粒）通过降雨或干沉降进入海洋。

**解析思路*：从主要排放渠道入手，系统列出人类活动产生的各类废物如何通过不同途径进入海洋。涵盖工业、生活、农业、交通、渔业、废弃物管理和大气沉降等多个方面。

2.比较物理法和化学法处理海洋石油污染的主要区别。

*物理法主要利用物理手段分离油污，如围油栏围控、吸油毡/布吸附、撇油器撇除、冰冻法等。其优点是操作相对简单、直接，对油品性质干扰小；缺点是可能产生二次污染（如含油污泥），处理效率受海况影响大，对分散油效果差。

*化学法主要利用化学药剂作用处理油污，如使用分散剂将油污分散成小油滴、使用凝聚剂使油滴聚集变大便于分离、使用消油剂或燃烧剂直接分解或去除油污。其优点是处理范围广（尤其对分散油），可改变油污行为；缺点是可能对海洋生物和生态环境产生毒性或二次污染，且部分方法可能使污染范围扩大。

**解析思路*：从基本原理、主要技术手段、优缺点三个方面进行对比。物理法侧重“分离”，化学法侧重“改变性质”或“反应分解”，明确各自的核心作用方式和利弊。

3.简述海洋废物对海洋生物可能造成的直接危害。

*物理性伤害：大型垃圾（如渔网、塑料块）缠绕、勒死海洋生物（海龟、鲸鱼、海鸟