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CurriculumConstructio
第7卷第3期宁高职学报
课程建设
Vol.27，No.3OURNALOFLIAONINGHIGHERVOCATIONAL
线上线下教育融合的难点与突破路径研究
以高职计算机信息技术基础课程为例
穆雪
辽宁建筑职业学院，辽宁辽阳111000
摘要：随着我国科学技术的不断进步，互联网技术已日趋成熟，在很多领域不断地进行融合发展，线
上与线下教育融为一体是目前高职院校教育教学的重点。完善基础设施建设，连接关联课程与
教学考评程序，破解线上线下教育融合桎梏，是提高教育教学效率和质量的关键点与着力点。
本文在探究课程线上线下教育融合现的基础上，剖析融合的难点与不足，并制定相对应的处
理方案，以便能够从源头上优化教学模式，构建更为科学合理的教学平台和线上线下教学结构，
平衡教师与学生之间的教学地位，推动教学相长，培育高素质技术技能人才。
关键词：高职院校；计算机信息技术基础课程；线上线下教育；融合
中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1009—7600（2025）03—0061—04
Withthecontinuousprogressofscienceandtechnologyinourcountry,Internettechnologyhasbecome
increasinglymature,andiscontinuouslyintegratedintomanyfields.Theintegrationofonlineandofflineeducationisthe
teachingfocusinhighervocationalcolleges.Improvinginfrastructureconstruction,connectingrelevantcoursesand
teachingevaluationprocedures,andbreakingtheshacklesoftheintegrationofonlineandofflineeducationarethekey
pointstoimprovetheefficiencyandqualityofteaching.Onthebasisofexploringthecurrentsituationoftheintegration
ofonlineandofflineeducation,thispaperanalyzesthedifficultiesandshortcomingsoftheintegration,andformulates
correspondingtreatmentplaninordertooptimizetheteachingmodefromthesource,buildamorescientificand
reasonableteachingplatformandthestructureofonlineandofflineteaching,balancetheteachingstatusbetweenteachers
andstudents,promotethemutualbenefito
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