高考语文专题复习：文言句式--宾语前置.pptxVIP

;“宾语前置句”;

学习目标

1.了解构成宾语前置的条件。

2.掌握宾语前置的常见类型

学习重难点

重点：以“之”“是”和疑问词、否定词引导的句式

难点：以“见”“相”和介词引导的宾语前置;学习活动1;学习活动2;学习活动2;学习活动2;学习活动2;3.疑问词引导的宾语前置

疑问句中，疑问代词作宾语宾语前置，常见的作宾语的疑问代词有“谁、何、曷、安、奚、胡、恶（wu）、焉等，其语法结构为“动宾结构”即“主十宾【谁、何、奚、安、胡、曷、恶、焉】十动词”；调整语序时只要把疑问词移到动词后就可以了。如：

谁：

臆！微斯人，吾谁与归？调整语序后为：臆！微斯人，吾与谁归？

子卿尚复谁为乎 调整语序后为：子卿尚复为谁乎？;安：

而今安在哉调整语序后为：而今在安哉

沛公安在调整语序后为：沛公在安

奚：

彼且奚适也调整语序后为：彼且适奚也

奚以知其然也？调整语序后为：以奚知其然也？

乐夫天命复奚疑？调整语序后为：乐夫天命复疑奚？

颜回见仲尼，请行。曰：“奚之？”

调整语序后为：颜回见仲尼，请行。曰：“之奚？”;胡：

此秋声也，胡为而来哉？

调整语序后为：此秋声也，为胡而来哉？

胡为乎遑遑欲何之

调整语序后为：为胡乎遑遑欲之何

国胡以相恤？

调整语序后为：国以胡相恤？

嗟尔远道之人胡为乎来哉

调整语序后为：嗟尔远道之人为胡乎来哉

焉：

焉用亡郑以北邻

调整语序后为：用焉亡郑以北邻

复驾言兮焉求？

调整语序后为：复驾言兮求焉？

;恶：

彼且恶乎待哉！调整语序后为：彼且待恶乎哉！

彼恶知之？调整语序后为：彼知恶

何：

何枝可依调整语序后为：可依何枝

而又何羡乎 调整语序后为：而又羡何乎

何为其然也 调整语序后为：为何其然也

大王来何操调整语序后为：大王来操何

今日之事何如调整语序后为??今日之事如何

则众何为而不汹汹然调整语序后为：则众为何而不汹汹然

吾又何能为哉 调整语序后为：吾又为何能哉

胡为乎遑遑欲何之？调整语序后为：为胡乎遑遑欲之何？

王见之曰：“牛何之？”调整语序后为：王见之曰：“牛之何？”;4、否定词引导的宾语前置

否定句中代词作宾语，宾语一般置于动词前。这类句子有两点要注意，一全句必须是否定句（一般句中必须有“不”、“未”、“毋”“无”、“莫”等否定词），二是代词作宾语，代词宾语要放在动词之前否定词之后；其语法结构为“主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】十动词”，此时要注意“之”字，是代词而非助词；

莫：

以为莫已若也调整语序后为：以为莫若已也

莫之能御也调整语序后为：莫能御之也

莫我肯顾调整语序后为：莫肯顾我

时人莫之许调整语序后为：时人莫许之

;未：

然而不王者，未之有也

调整语序后为：然而不王者，未有之也

臣未之闻也

调整语序后为：臣未闻之也

不：

不吾知也调整语序后为：不知吾也

秦人不暇自哀调整语序后为：秦人不暇哀自

古之人不余欺也调整语序后为：古之人不欺余也

年岁之不吾与调整语序后为：恐年岁之不与吾”

忌不自信,而复问其妾曰

调整语序后为：忌不信自,而复问其妾曰;5、介词的宾语前置

介词“以”的宾语无条件前置。介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置，因此我们把它分为直接前置和疑问代词前置两类。其语法结构为“宾＋介＋动”或“代词+介词”或“宾语+介词”；

（1）介词“以”的宾语前置；其语法结构为“宾＋介＋动”或“宾语+介词”；

将子无怒，秋以为期