二年级上册《难忘的泼水节》信息技术融合教学设计(覃吕丽).docxVIP

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  • 2025-11-11 发布于广西
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二年级上册《难忘的泼水节》信息技术融合教学设计(覃吕丽).docx

2020年秋学期信息技术融合教学设计表

一、基本信息

学校全称

课名

《难忘的泼水节》

教师姓名

学科(版本)

部编版

章节

第六单元

课时

第二课时

年级

二年级

二、教学目标

1.正确、流利地朗读课文。

2.用“象脚鼓、凤凰花”等词语描述周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。

3.体会周总理和傣族人民心连心的深厚情意,感受周总理的平易近人。

三、学习者分析

二年级学生已具备一定的识字、写字能力。能正确划分自然段,正确朗读课文。对于文中需要理解的重点词语的含义,可以借助生活实际帮助理解。对于联系上下文理解词句的意思还有一定的难度。同时对课文中起到表情达意作用的关键词的理解,需作指导。

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