17《难忘的泼水节》教案.docVIP

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  • 2025-11-11 发布于广西
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17难忘的泼水

教学目标:

1.学会认读17个生字,能够正确书8个汉字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.熟悉课文脉络及描写的主要内容。

4.体会周总理和傣族人民的深厚感情。

教学重点:

1.识字、写字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点:

1.熟悉课文脉络及描写的主要内容。

2.体会周总理和傣族人民的深厚感情。

教学准备:多媒体课件

教学课时:2课时

第一课时

课时目标:

1.学会认读17个生字,能够正确书8个汉字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

教具准备:多媒体课件

教学过程设计:

一、导入新课

1.出示“泼水”的图片,他们在干什么?(幻灯片2、3)

2.谈话:如果有人向你们身上泼水,你们会怎么样?为什么呢?

但是我国有一个民族有个习惯,就是往别人身上泼的水越多代表人们对他的祝福越多。你们知道是哪个民族吗?

3.这个民族就是傣族。接下来,我们一起来了解傣族的泼水节。(幻灯片4)

二、讲授新课

1.初读课文,感知课文。(演示第5-8张幻灯片)

(1)自由朗读课文,圈出本课生字。

(2)说一说这些生字偏旁是什么?

“度”的偏旁是“广”

“泼”的偏旁是“氵”

“炮”的偏旁是“火”

“令”的偏旁是“人”

(3)指导生字的笔顺。以“穿”、“泼”为例指导。

2.认读词语。教师领读——男女生比读——

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