- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
吉水县2024-2025学年第一学期阶段性作业研究
一年级数学
(满分:100分时间:60分钟)
一、我会填。(每空1分,共27)
1.看图写一写、读读。
写作:()写作:()写作:()
读作:()读作:()读作:()
【答案】①.19②.20③.16④.十九⑤.二十⑥.十六
【解析】
【分析】十位上是几就是几十,个位上是几就是几。几个十就是几十,几个一就是几。
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
【详解】
2.17是由()个十和7个()组成的,再添上()就是2个十。
【答案】①.1②.一③.3
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十。
2个十是20,再往后数几下到20就添上几。
【详解】17是由1个十和7个一组成的,再添上3就是2个十。
3.187913416
上面这些数中,最小的是(),最大的是(),从右边数起,第3个数是()。
【答案】①.4②.18③.13
【解析】
【分析】20以内数从大到小关系为20>19>18>17>16>15>14>13>12>11>10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,由此比较找到最大的数和最小的数;一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,从右也就是从16开始数,第3个数是13。
【详解】18>16>13>9>7>4
上面这些数中,最小的是4,最大的是18,从右边数起,第3个数是13。
4.在计数器上,从右边起第一位是________位,第二位是________位。
【答案】①.个②.十
【解析】
【分析】根据数位的顺序,即可进行解答。
【详解】在计数器上,从右边起第一位是个位,第二位是十位。如数字“15”中,“5”在个位上,“1”十位上。
【点睛】本题主要考查数的数位顺序,属于基础知识,要熟练掌握。
5.与7相邻的数是()和(),15和17都是与()相邻的数,比10大比13小的数有()()。
【答案】①.6②.8③.16④.11⑤.12
【解析】
【分析】与7相邻的数:自然数中,比7小1的数是6,比7大1的数是8,因此填6和8。15和17的中间数:15是16的前一个数,17是16的后一个数,因此15和17都与16相邻。比10大比13小的数:通过数数的方法可知,比10大且比13小的数是11和12。
【详解】根据分析可得:
与7相邻的数是6和8,15和17都是与16相邻的数,比10大比13小的数有11、12。
6.同学们排队做早操,从左往右数,小力排第5,从右往左数,小力排第5,小力这一排有()人。
【答案】9
【解析】
【分析】从左往右数,小力排第5,也就是从左往右数,数到小力这里,共有5人;从右往左数,小力排第5,也就是从右往左数,数到小力这里,共有5人;这样小力就数了2次。
用5加5的和,再减去1,求出差,即可解决此题。
【详解】5+5-1
=10-1
=9(人)
故,小力这一排有9人。
【点睛】此题主要考查的是10以内数的加减混合运算,要熟练掌握。
7.乐乐读书,今天从第10页读到第14页,明天该读第15页,他今天读了()页。
【答案】5
【解析】
【分析】根据题意,用明天开始读的页数减去今天开始读的页数,就是今天读的页数。
【详解】由分析得:
15-10=5(页)
他今天读了5页。
【点睛】考查了运用减法的意义解决实际问题的能力。
8.小明和小华读同一本故事书,小明读了8页,小华读了9页,()剩下多。
【答案】小明
【解析】
【分析】根据题意,他们看的书相同,也就是总页数相同,要比较剩下页数的多少,则比较读了的页数即可,读了的页数多,剩下的页数少,读了的页数少,剩下的页数多。10以内数从大到小关系为10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,由此比较。
【详解】9>8
小华读的页数多,小明读的页数少。
则小华剩下的少,小明剩下的多。
9.把下列算
您可能关注的文档
- 第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 单元复习 教案--统编版(2024)七年级历史下册.docx
- 2024-2025学年湖南省常德市澧县人教版一年级上册期末考试数学试卷.docx
- 2024-2025学年河南省周口市川汇区4校联考人教版一年级下册3月月考数学试卷.docx
- 2024-2025学年广东省汕头市潮南区陈店公办学校人教版一年级上册期末测试数学试卷.docx
- 2024-2025学年福建省福州市连江县人教版一年级上册期末测试数学试卷.docx
- 第七单元 第2课时 图形与几何总复习(教学设计)-四年级数学下册(北师大版).docx
- 2024-2025学年江苏省盐城市盐都区苏教版一年级上册期末测试数学试卷.docx
- 一年级数学下册春季开学摸底考卷(北师大版)(1).docx
- Unit 6 Numbers in life Part A Let's spell 人教PEP版(2024)英语三年级下册.docx
- 2024-2025学年一年级语文下册开学摸底考试卷(三)(统编版2024).docx
- 19.雾在哪里(教学设计)语文统编版五四制二年级上册(新教材).docx
- 2024-2025学年福建省漳州市台商投资区人教版一年级上册期末考试数学试卷.docx
- 6.2 足球脚内侧踢球 教学设计-体育与健康三-四年级全一册人教版.docx
- 2024-2025学年山东省德州市庆云县青岛版一年级上册期末测试数学试卷.docx
- Unit 7 课时教案(7课时)人教版(2024)英语七年级下册.docx
- 2024-2025学年浙江省嘉兴市海宁市人教版一年级上册期末测试数学试卷.docx
- 第5课 隋唐时期的民族交往与交融-七年级历史下册(统编版2024).docx
- 3.1.1 种子的萌发(教学设计)七年级生物下册(人教版2024).docx
- 第一单元第2课时 5以内数的组成(分层作业)数学青岛版一年级上册(新教材).docx
- 第19课《紫藤萝瀑布》:化静为动、结合个人经历理解句子 七年级语文.docx
原创力文档


文档评论(0)