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初中英语人称代词讲解与练习题

同学们在学习英语的过程中，一定会频繁接触到“代词”这个概念。而人称代词，作为代词家族中最活跃的成员之一，更是贯穿于我们日常交流和各类考试之中。掌握好人称代词的用法，不仅能让我们的表达更简洁明了，也是构建正确英语句子的基础。今天，我们就一起来系统地梳理一下初中阶段人称代词的相关知识，并通过一些练习来巩固。

一、人称代词的“庐山真面目”

简单来说，人称代词就是用来代替人或事物名称的词。它就像我们交流中的“小助手”，帮助我们避免重复提及同一个人或事物，让语言表达更高效。在英语中，人称代词会根据其在句中所扮演的角色、以及指代对象的不同，呈现出不同的形式。

（一）人称代词的“全家福”——三类四格

我们通常将人称代词分为三类：第一人称（我、我们）、第二人称（你、你们）和第三人称（他、她、它、他们、她们、它们）。而每一类人称代词，又根据其在句子中的语法功能，分为主格和宾格；此外，还有表示“谁的”的形容词性物主代词和名词性物主代词。这“四格”是我们学习的重点。

下面是人称代词的“全家福”表格，一定要牢牢记住哦！

人称

单数/复数

主格(作主语)

宾格(作宾语)

形容词性物主代词(作定语)

名词性物主代词(作主语/宾语/表语)

:---

:-------

:------------

:------------

:-----------------------

:--------------------------------

第一人称

单数

I

me

my

mine

复数

we

us

our

ours

第二人称

单数/复数

you

you

your

yours

第三人称

单数（他）

he

him

his

his

单数（她）

she

her

her

hers

单数（它）

it

it

its

its

复数

they

them

their

theirs

温馨提示：表格中的“(作主语/宾语/表语)”指的是该类代词通常在句中充当的成分，这是我们判断使用哪种“格”的重要依据。

二、各显神通——不同“格”的用法详解

（一）主格(SubjectPronouns)：句子的“主角”

主格人称代词，顾名思义，主要用来指代人或事物，并在句子中充当主语，也就是动作的发出者。它通常位于句子的开头。

*例句展示：

*Iamastudent.(我是一名学生。)——“I”是主语，发出“am”这个状态。

*Youlookhappytoday.(你今天看起来很高兴。)——“You”是主语，是“look”这个动作的发出者。

*Heplaysbasketballverywell.(他篮球打得很好。)——“He”是主语，发出“plays”这个动作。

*Sheisreadingabook.(她正在读一本书。)

*Itisasunnyday.(今天是个晴天。)——“It”在这里指代天气。

*Wearegoingtothepark.(我们要去公园。)

*Theylovemusic.(他们喜欢音乐。)

小试牛刀：判断下列句子中划线部分是否为主格，并说明理由。

1.TomandIaregoodfriends.

2.Herismysister.(思考：这个句子对吗？)

（二）宾格(ObjectPronouns)：动作的“承受者”或介词的“伙伴”

宾格人称代词则主要用来作宾语，即动作的承受者，或者用在介词后面，作介词宾语。它通常位于动词或介词之后。

*例句展示：

*Mymotherlovesmeverymuch.(我妈妈非常爱我。)——“me”是动词“loves”的承受者，作宾语。

*Canyouhelpus?(你能帮助我们吗？)——“us”是动词“help”的宾语。

*Theteacheristalkingtoher.(老师正在和她说话。)——“her”是介词“to”的宾语。

*Ioftenplaygameswiththem.(我经常和他们一起玩游戏。)——“them”是介词“with”的宾语。

*Hegaveittohisbrother.(他把它给了他弟弟。)——“it”是动词“gave”的宾语。

常见错误警示：汉语中我们说“他喜欢她”，英语是“Helikesher.”，而不是“Helikesshe.”因为“她”在这里是“likes”这个动作的承受者，要用宾格“her”。

（三）形容词性物主代词(PossessiveAdjectives)：名词的“贴身保镖”