2025年成人高考专升本教育理论试题.docxVIP

2025年成人高考专升本教育理论试题

好的，作为一名资深文章作者，我很乐意为您呈现一份模拟的【2025年成人高考专升本教育理论试题】。这份试题力求专业严谨，贴合成人高考的特点与要求，希望能对广大考生有所助益。

---

2025年成人高等学校专升本招生全国统一考试

教育理论

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共40分）

注意事项：

1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的教育家是（）

A.柏拉图

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

2.“建国君民，教学为先”这句话体现了教育的（）功能。

A.经济

B.政治

C.文化

D.人口

3.人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现了身心发展的（）

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

4.我国当前教育目的的理论基础是（）

A.社会本位论

B.个人本位论

C.马克思关于人的全面发展学说

D.教育无目的论

5.教师职业区别于其他职业的显著标志是（）

A.教书育人

B.为人师表

C.传授知识

D.热爱学生

6.在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习（）实现的。

A.直接经验

B.间接经验

C.生产经验

D.生活经验

7.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者提出的德育要求与受教育者现有品德水平之间的矛盾

C.受教育者与德育内容之间的矛盾

D.受教育者与德育方法之间的矛盾

9.班主任工作的中心任务是（）

A.组织和培养班集体

B.评定学生操行

C.教育个别学生

D.做好家长工作

10.“一题多解，一事多写”旨在培养学生的（）

A.形象思维

B.抽象思维

C.聚合思维

D.发散思维

11.当一个人的外表具有魅力时，他（她）的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（）

A.首因效应

B.晕轮效应

C.刻板印象

D.近因效应

12.学习新知识时，学习者将原有知识经验进行重组和改造，用于解释新信息，形成新的认知结构。这种学习理论是（）

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

13.小明为了获得父母的奖励而努力学习，这种学习动机属于（）

A.内部动机

B.外部动机

C.高尚动机

D.低级动机

14.短时记忆的容量大约是（）个组块。

A.5±2

B.6±2

C.7±2

D.8±2

15.情绪和情感产生的基础是（）

A.认知

B.需要

C.态度

D.兴趣

16.人格的核心成分是（）

A.气质

B.性格

C.能力

D.意志

17.“江山易改，本性难移”这句话形象地说明了人格的（）

A.稳定性

B.独特性

C.社会性

D.整体性

18.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）

A.抑制现象

B.挫折现象

C.高原现象

D.低分现象

19.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）

A.应有的责任感

B.积极的社会功能

C.应有的义务感

D.应有的道德面貌

20.教师通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）

A.说服法

B.榜样法

C.陶冶法

D.锻炼法

---

第Ⅱ卷（非选择题，共110分）

注意事项：

1.用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题卡上，不能答在试题卷上。

2.字迹工整，卷面整洁。

二、辨析题：21～23小题，每小题6分，共18分。首先判断正确或错误，然后说明理由。

21.教育对社会发展有巨大作用，可以决定社会发展方向。

22.知识的掌握越多，能力发展水平就越高。

23.心理健康就是没有心理疾病。

三、简答题：24～27小题，每小题8分，共32分。

24.简述现代教育的主要特征。

25.简述教学过程的基本规律。

26.简述如何培养学生的学习动机。

27.简述影响人格形成与发展的主要因素。

四、论述题：2