《人们如何作出决策》优秀教案.docx

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《人们如何作出决策》优秀教案

一、课程基本信息

项目

内容

课程名称

人们如何作出决策

适用学段

高中思想政治（经济与社会模块）、大学通识经济学入门

课时安排

1课时（45分钟）

先修基础

具备基本生活消费经验，了解“成本”“收益”基础概念

课程性质

学科基础课/素养拓展课

核心素养目标

1.科学精神：理解决策的基本原理，掌握“权衡取舍”“边际分析”等科学决策方法；2.实践能力：能运用决策模型分析生活、商业中的实际问题，提升理性决策能力；3.公共参与：结合社会热点，认识个体决策与集体利益的关系，树立负责任的决策意识

二、教学重难点

（一）教学重点

决策的核心要素：目标、备

本人从事文件及课件编写十几年，对培训管理和PPT课件有丰富的经验。

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