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数学课堂中的问题导向学习探索论文

摘要：本文旨在探讨数学课堂中问题导向学习的有效应用，分析其对学生学习动机、思维能力和问题解决能力的积极影响。文章首先介绍了问题导向学习的概念及其在数学教学中的重要性，接着通过两个方面的论述，详细阐述了问题导向学习在数学课堂中的实际应用及其效果。

关键词：数学课堂，问题导向学习，学习动机，思维能力，问题解决能力

一、引言

（一）问题导向学习的概念及其在数学教学中的重要性

1.问题导向学习的概念

问题导向学习（Problem-BasedLearning，简称PBL）是一种以问题为核心的学习方法，强调学生在解决实际问题的过程中主动探究、建构知识。在数学课堂中，问