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学生艺术特长培养的跨学科教育研究论文
摘要:本文以学生艺术特长培养为研究对象,探讨跨学科教育在其中的重要作用。通过对艺术特长培养和跨学科教育的概念阐述,分析其在教育实践中的应用,旨在为我国艺术教育改革提供理论依据和实践指导。
关键词:学生艺术特长;跨学科教育;教育研究
一、概念阐述
(一)1.艺术特长培养
艺术特长培养是指通过对学生的艺术潜能进行挖掘、培养和提升,使之在某一艺术领域形成特长,为学生的全面发展提供有力支持。艺术特长培养不仅关注学生的艺术技能,更注重培养学生的审美情趣、创造力和人文素养。以下是关于艺术特长培养的三个方面:
(1)艺术技能培养:通过对学生进行系统的艺术技能训练,使其在
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