统编版语文五年级下册句型转换专项训练试题卷.docxVIP

统编版语文五年级下册句型转换专项训练试题卷

一、填空题（每空2分，共20分）

1.将“这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘记。”改为反问句：（这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记呢？）

2.“桂花开了，很远就能闻到香味。”改为夸张句：（桂花开了，香飘十里，很远就能闻到香味。）

3.“蔺相如对秦王说：‘我愿意带着和氏璧到秦国去。’”改为转述句：（蔺相如对秦王说，他愿意带着和氏璧到秦国去。）

4.“我班被评为先进班集体，全班同学都感到自豪。”改为双重否定句：（我班被评为先进班集体，全班同学没有一个不感到自豪。）

5.“天空中飘着白云。”扩写句子（至少扩两处）：（蔚蓝的天空中飘着朵朵洁白的白云。）

6.“岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。”缩写句子：（柳树上挂满了冰条儿。）

7.“我们打败了敌人。”改为“被”字句：（敌人被我们打败了。）

8.“他的字写得好。”改为感叹句：（他的字写得真好啊！）

9.“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。”改为反问句：（没有太阳，怎能有我们这个美丽可爱的世界呢？）

10.“妈妈对我说：‘你今天晚上要早点回家。’”改为转述句：（妈妈对我说，我今天晚上要早点回家。）

二、选择题（每题3分，共15分）

1.下列句子改为反问句，正确的一项是（）

原句：我们应该遵守交通规则。

A.我们难道应该遵守交通规则吗？

B.我们难道不应该遵守交通规则吗？

C.我们应该不遵守交通规则吗？

D.我们不应该遵守交通规则吗？

答案：B

解析：陈述句改为反问句时，要在句中加上表示反问的语气词“难道”“怎么”等，否定词的使用要根据原句意思调整，原句是肯定句，改为反问句应加上否定词“不”，句末用问号，所以正确答案是B。

2.把“小明把作业写完了。”改为“被”字句，正确的是（）

A.作业被小明写完了。

B.小明被作业写完了。

C.作业把小明写完了。

D.被小明把作业写完了。

答案：A

解析：“把”字句改为“被”字句，要将“把”字前后的主语和宾语互换位置，“把”换成“被”，原句中“小明”是主语，“作业”是宾语，互换后应为“作业被小明写完了”，所以选A。

3.下列缩写句子，正确的一项是（）

原句：高大的骏马在辽阔的草原上飞快地奔跑。

A.骏马在草原上奔跑。

B.骏马奔跑。

C.高大的骏马奔跑。

D.骏马在飞快地奔跑。

答案：B

解析：缩写句子要去掉句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干（主语、谓语、宾语）。原句中“高大的”是修饰“骏马”的定语，“在辽阔的草原上”“飞快地”是修饰“奔跑”的状语，都应去掉，所以主干是“骏马奔跑”，选B。

4.把“这是一件很有意义的事。”改为感叹句，正确的是（）

A.这是一件很有意义的事吗？

B.这不是一件很有意义的事。

C.这真是一件很有意义的事啊！

D.这是一件多么有意义的事？

答案：C

解析：陈述句改为感叹句，要在句中加上“真”“多么”等词，句末加上感叹词“啊”“呀”等，并用感叹号，A是疑问句，B是否定句，D句末用了问号且表达不完整，所以选C。

5.下列句子改为双重否定句，错误的一项是（）

原句：大家都喜欢他。

A.大家没有一个不喜欢他。

B.大家不可能不喜欢他。

C.大家不是不喜欢他。

D.大家都不喜欢他。

答案：D

解析：双重否定句是用两个否定词来表达肯定的意思，A、B、C选项都用了两个否定词，表达“大家喜欢他”的意思，D选项是单纯的否定句，意思是“大家不喜欢他”，与原句意思相反，所以错误的是D。

三、按要求改写句子（每题5分，共45分）

1.原句：这棵树很高。（改为夸张句）

答案：这棵树高得直插云霄。

解析：夸张句要对事物的特征进行夸大或缩小，这里要突出树“高”的特点，“直插云霄”就极度夸大了树的高度，符合夸张句的要求。

2.原句：爸爸说：“我明天要去出差。”（改为转述句）

答案：爸爸说，他明天要去出差。

解析：改为转述句时，要去掉引号，冒号改为逗号，第一人称“我”要根据说话人“爸爸”改为第三人称“他”，保持句子意思不变。

3.原句：这本书很有趣。（改为反问句）

答案：这本书难道不有趣吗？

解析：在原句中加上“难道”，肯定词“有趣”前加上否定词“不”，句末用问号，使句子变成反问句，表达肯定的意思，即“这本书很有趣”。

4.原句：雨水打湿了我的衣服。（改为“被”字句）

答案：我的衣服被雨水打湿了。

解析：将“把”字句中的宾语“我的衣服”提前作主语，“把”换成“被”，主语“雨水”放在“被”后面，形成“被”字句。

5.原句：可爱的小鸟在树枝上欢快地唱歌