统编版语文五年级下册期末专项训练：修改病句（含句子练习）试题卷.docxVIP

统编版语文五年级下册期末专项训练：修改病句（含句子练习）试题卷

一、单选题（每题3分，共15分）

1.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣大大提高。

B.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香满校园。

C.春天的公园，百花齐放，是人们游玩的好地方。

D.他对自己能否考上理想的中学充满信心。

2.下列句子中，属于成分残缺语病的一项是（）

A.我们认真讨论并听取了校长的报告。

B.看了这部电影，使我深受感动。

C.他经常回忆过去的往事。

D.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

3.下列对病句修改不正确的一项是（）

A.经过不懈努力，我的学习成绩有了很大的改善。（将“改善”改为“提高”）

B.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。（将“解决”和“发现”互换位置）

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。（去掉“不再”）

D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）

4.下列句子中，存在语义重复语病的一项是（）

A.我不禁忍不住笑出声来。

B.这篇作文的字数大约有500字左右。

C.我们要学习和借鉴别人的优点。

D.他经常帮助邻居家的老奶奶做家务。

5.下列句子修改后，表达最准确的一项是（）

原句：小明的爸爸是一位经验丰富的老司机，他开过很多各种各样的车。

A.小明的爸爸是一位经验丰富的老司机，他开过很多车。

B.小明的爸爸是一位经验丰富的司机，他开过各种各样的车。

C.小明的爸爸是一位老司机，他开过很多各种各样的车。

D.小明的爸爸是一位经验丰富的老司机，他开过各种各样的车。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.“我们要学习雷锋同志助人为乐的精神。”这句话没有语病。（）

2.“夏天的兴安岭是一年中最好的景色。”这句话的语病是搭配不当，应将“景色”改为“季节”。（）

3.“通过老师的教育，使我明白了做人的道理。”这句话没有语病。（）

4.“我断定他大概不会来了。”这句话存在前后矛盾的语病。（）

5.“我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。”这句话的语病是语序不当，应将“认真克服”和“善于发现”互换位置。（）

三、修改病句（每题4分，共40分）

1.我们要学习和发扬赖宁的革命事迹。

2.昨天傍晚下了一夜的雨。

3.我估计他这道题一定做错了。

4.他的写作水平有了明显的增长。

5.经过努力，我的学习态度提高了。

6.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

7.他经常回忆过去的有趣的往事。

8.同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

9.我们要认真改正并找出作业中的错误。

10.这本书对我很感兴趣。

四、句子练习（共35分）

1.按要求改写句子（每题5分，共15分）

（1）春风吹绿了田野。（改为“把”字句）

（2）他的事迹感动了我。（改为“被”字句）

（3）这难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）

2.用修改符号修改下面一段话（共10分）

今天，我们班开展了“我爱读书”的主题班会。会上，同学们积极发言，介绍了自己喜欢的书籍，有《西游记》《三国演义》《格林童话》等。通过这次班会，使我更加热爱读书了，我决定以后每天都要坚持阅读一小时以上的时间，增长自己的知识和写作水平。

3.选择合适的关联词语填空，并造句（每题5分，共10分）

（只要……就……）（因为……所以……）（虽然……但是……）（如果……就……）

（1）（）我们努力学习，（）能取得好成绩。

（2）用“虽然……但是……”造句：________________________________________________________________

参考答案及解析

一、单选题

1.答案：C

解析：A选项“通过……使……”导致句子缺少主语，可去掉“通过”或“使”；B选项缺少宾语，应在“读名著”后加上“的习惯”；D选项“能否”与“充满信心”前后矛盾，可去掉“能否”。

2.答案：B

解析：A选项属于语序不当，应先“听取”再“讨论”；B选项“看了……使……”缺少主语，属于成分残缺；C选项“过去的”和“往事”语义重复；D选项没有语病。

3.答案：D

解析：D选项“写作水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”，而不是“改善”。

4.答案：A、B

解析：A选项“不禁”和“忍不住”语义重复；B选项“大约”和“左右”语义重复；C、D选项没有语病