项目驱动教学法在中职计算机课堂中的实践与应用研究.pdfVIP

2025年2月计算机应用文摘第41卷第4期

项目驱动教学法在中职计算机课堂中的实践与应用研究

吴润雪

（四川省阆中师范学校，四川南充637400）

摘要：项目驱动教学法是一种以实际项目为核心，强调“做中学”的教学模式，学生可以通过主动参与项

目实施过程来学习、掌握知识与技能。通过概述项目驱动教学法的定义、特点及其与传统教学法的比较，分

析该教学法在中职计算机课堂中的应用价值，文章提出了强化项目实践性、设置关键问题引导项目开展、分

解任务与目标、拓展延伸与应用，以及重视成果展示与评价等项目驱动教学法的实施策略，以期为中职计算

机教育改革提供参考和借鉴。

关键词：项目驱动教学法；中职计算机课堂；实践能力；创新思维；实施策略

中图分类号：G712文献标识码：A

Researchonpracticeandapplicationofproject-driventeaching

methodinsecondaryvocationalcomputerclass

WURunxue

（SichuanLangzhongNormalSchool，Nanchong，Sichuan637400，China）

Abstract：Project-driventeachingmethodisateachingmodethattakesactualprojectsasthecoreandemphasizes

“learningbydoing”.Studentscanlearnandmasterknowledgeandskillsthroughactiveparticipationinproject

implementation.Bysummarizingthedefinitionandcharacteristicsofproject-driventeachingmethodanditscomparison

withtraditionalteachingmethod，thispaperanalyzestheapplicationvalueofproject-driventeachingmethodinthe

computerclassroomofsecondaryvocationalschools.Thispaperputsforwardtheimplementationstrategiesofproject-

driventeachingmethod，suchasstrengtheningtheprojectpracticality，settingkeyquestionstoguidetheproject

development，breakingdowntasksandobjectives，expandingandapplying，andpayingattentiontothedisplayand

evaluationofresults，soastoprovidereferenceforthereformofcomputereducationinsecondaryvocationalschools.

Keywords：project-driventeachingmethod，secondaryvocationalcomputerclass，practicalability，innovative

t