期中冲刺（计算题30道）-2025-2026学年九年级物理上册热点题型专练（2024人教版）（解析版）.docxVIP

期中冲刺（计算题30道）

1．在标准大气压下，将一壶质量为2kg、温度为20℃的水，加热到70℃。求：[]

(1)水升高的温度。

(2)水吸收的热量。

(3)继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温。

【答案】(1)50℃

(2)

(3)100℃

【详解】（1）水升高的温度，即水的温度变化量

（2）由得，水吸收的热量

（3）继续加热时，水的温度变化量

理论末温，但标准大气压下水的沸点为，水沸腾时吸收热量温度不变，故实际末温为100℃。

2．摩擦生热是指机械能转化为内能的过程，在用砂纸将木材表面打磨光滑的过程中，砂纸和木板表面的温度都会升高，已知砂纸和木材表面之间的摩擦力约为5N，每次砂纸打磨的距离约为0.5m；木板表面层质量约为5g，木材的比热容为；则打磨100次的过程中：

(1)克服摩擦力所做的功是多少？

(2)若消耗的机械能有50％使木板表面温度升高，则该打磨过程中，木板表面层升高的温度是多少？

【答案】(1)

(2)

【详解】（1）根据做功公式计算克服摩擦力所做的功

（2）由题意可得，即，

3．一个电熨斗电阻是80Ω，接在220V的电压上，通过它的电流是多少？

【答案】2.75A

【详解】解：由可知，通过它的电流

答：通过电熨斗的电流为2.75A。

4．太阳能是绿色、清洁的可再生能源。如图所示，在阳光的照射下，热水器水箱中质量为50千克的水温度升高了20℃。求：水吸收的热量Q吸。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

【答案】4.2×106J

【详解】水吸收的热量Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×20℃=4.2×106J

5．小明的妈妈买了一款电加热脚垫，小明在如图所示的该电热脚垫的铭牌上发现了脚垫内电热丝正常工作的信息。求：电热丝正常工作时的阻值为多少欧？

产品名称xxx电热脚垫

额定电压220V

频率50Hz

额定电流0.9A

【答案】

【详解】由题意知，电热丝正常工作时的电压为220V，电流为0.9A，由可得，电热丝正常工作时的阻值为

6．如图所示，当开关S断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S闭合时电流表的示数为1.2A；求：

（1）通过电阻R1和R2的电流；

（2）开关S闭合时，某时刻电流表示数突然变小，但是有示数，故障原因可能是什么？

【答案】（1）0.2A，1A；（2）R1或R2断路

【详解】解：（1）由图可知，当开关S断开时，只有电阻R1接入电路中，电流表测量通过R1的电流，电流表的示数为0.2A，则R1的电流为0.2A；当开关S闭合时，两个电阻并联，电流表测量干路中的电流，电流表的示数为1.2A，由于并联电路各支路互不影响，所以通过R1的电流仍为0.2A，根据并联电路的电流关系可知，R2的电流为

（2）开关S闭合时，某时刻电流表示数突然变小，但是有示数，这说明干路中是通路；由于并联电路中干路电流等于支路电流的和，电流表示数变小，说明一条支路发生了断路现象，则故障原因可能是R1或R2断路。

答：（1）通过R1的电流为0.2A，通过R2的电流为1A；

（2）R1或R2断路。

7．如图所示，已知电源电压为12V，电压表、的规格相同，闭合开关S，电压表的示数为5V，电流表的示数为0.5A。

(1)求通过灯泡的电流；

(2)求灯泡、两端的电压；

(3)若灯泡短路，求电压表和电压表的示数。

【答案】(1)0.5A

(2)7V，5V

(3)0V，12V

【详解】（1）据图可知，由于电压表相当于断路，所以该电路只有一条电流的路径，即L1、L2是串联的；据串联电路电流特点得

（2）据图可知，电压表V2并联在L2两端，所以测量的是L2两端电压，则灯泡L2两端的电压

V1并联在L1两端，所以测量的是L1两端电压；根据串联电路的电压特点可知，L1两端的电压

（3）若灯泡L2短路，电压表V2的示数

根据串联电路的电压特点可知，电压表V1的示数

8．某同学估算煤气灶烧水时的效率，他在烧水壶中装入的水，烧水前的水为20℃，将水加热至100℃，立即关闭煤气，烧水前、后燃气表的示数变化“”，该同学查得煤气的热值，水的密度，水的比热容为，求：

（1）水吸收的热量。

（2）燃气放出热量多少？

（2）燃气灶烧水效率。

【答案】（1）；（2）；（3）20%。

【详解】解：（1）水的质量

水吸收的热量

（2）燃气放出热量

（3）燃气灶烧水效率

答：（1）水吸收的热量；

（2）燃气放出热量；

（3）燃气灶烧水效率20%。

9．小红在实验室利用电加热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线（如图所示）。实验时，冰的质量为，相同时间内水和冰吸收的热量相同，水的比热容为。冰的比热容为求：

(1)CD段水吸收的热量；

(2)在CE段，水吸收了的热量，水温升高了多少℃？

(3)AB段冰吸收的热