冀教版（2024）新教材八年级数学上册第十六章16.5 利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案课件.pptx

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16.5利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案

学习目标1.会运用平移、旋转、轴对称分析图案的形成过程.（重点）3.能运用平移、旋转、轴对称进行简单的图案设计.（难点）2.认识平移、旋转在现实生活中的应用.

我们学过哪些图形变换？下列图形之间的变换分别属于什么变换?平移变换轴对称变换旋转变换我们可以利用各种图形变换进行图案设计.新课导入

问题1.如图，组成网格图的小正方形的边长为1个单位长度，请将网格图中的图案沿箭头所示的方向平移三次，每次平移3个单位长度.(保留原图痕迹)平移新知探究

问题2.如图，将这个三角形绕两条虚线的交点，先旋转90°，再将整个图形旋转180°，请画出旋转后

中学高级教师，始终工作在教学第一线。

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