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2025疫情时期班主任家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友：

大家晚上好！

感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的线上（或线下）家长会。此刻，我们又一次以这样特殊的方式相聚，共同关注孩子们的成长与安全。时光荏苒，我们与疫情相伴已有些时日，这段经历对我们每个人而言都是一场考验，尤其对于正处于成长期的孩子们。今天的会议，希望能与各位家长坦诚沟通，凝聚共识，家校携手，为孩子们营造一个健康、安全、积极的成长环境。

一、疫情防控常态化下的学校管理与学生关怀

当前，疫情形势依然复杂多变，防控工作仍是我们一切工作的前提和基础。学校始终将孩子们的生命安全和身体健康放在首位，严格按照上级部门的统一部署，结合我校实际情况，不断优化和落实各项防控措施。

*日常管理精细化：我们坚持每日校园环境消杀、师生健康监测、错峰上下学等制度，尽最大努力降低疫情传播风险。在校内，我们也持续加强对学生卫生习惯的培养，如勤洗手、科学佩戴口罩、保持社交距离等，让这些良好习惯内化为孩子们的自觉行为。

*教学安排灵活化：我们已做好线上线下教学无缝切换的预案。无论采取何种教学模式，老师们都会精心备课，确保教学质量不打折。我们也会特别关注学习有困难的学生，提供必要的辅导和帮助，力求不让一个孩子掉队。

*学生关怀人性化：疫情期间，孩子们可能面临更多的压力和挑战。学校十分关注学生的心理健康状态，通过主题班会、心理辅导课、个别谈心等多种形式，帮助孩子们调适情绪，树立积极乐观的心态。我们也鼓励孩子们在做好防护的前提下，加强体育锻炼，增强身体素质。

二、家校协同，共筑学生成长安全线

孩子的健康成长，离不开家庭和学校的共同努力。在疫情这个特殊时期，家校协同的重要性更加凸显。在此，我也想与各位家长探讨几点建议：

*健康监测与信息上报：请各位家长务必密切关注孩子的身体状况，坚持每日健康监测。如孩子出现发热、咳嗽等不适症状，请及时带其就医，并第一时间告知班主任，切勿带病上学。学校各项信息上报要求，也请家长们积极配合，确保信息的准确性和及时性，这是我们共同筑牢校园安全防线的第一道关卡。

*居家学习与生活指导：若因疫情需要开展线上学习，请家长们为孩子创造一个安静、整洁的学习环境，督促孩子按时参加线上课程，认真完成作业，并合理安排作息时间。同时，也请家长们引导孩子科学使用电子产品，不仅用于学习，也要控制娱乐时间，保护视力。鼓励孩子分担力所能及的家务劳动，培养自理能力。

*心理健康与情绪疏导：家长是孩子最好的老师，也是孩子最坚实的后盾。请家长们多花时间陪伴孩子，倾听他们的心声，理解他们的感受。当孩子出现焦虑、烦躁等不良情绪时，要耐心引导，帮助他们学会正确的情绪管理方法。如果家长自身感到压力过大，也要及时调整，为孩子树立积极的榜样。如有需要，也可以寻求学校心理老师或专业机构的帮助。

*言传身教与规则意识：家长们自身在日常生活中也要遵守疫情防控相关规定，戴口罩、勤洗手、少聚集，用实际行动影响和教育孩子。同时，引导孩子理解疫情防控的必要性，遵守学校的各项规章制度，培养孩子的规则意识和社会责任感。

三、聚焦学习：特殊时期的学业保障与习惯培养

无论外部环境如何变化，学习都是孩子们成长的主旋律。特殊时期，更需要我们共同引导孩子保持良好的学习状态。

*关注学习过程，而非仅仅是结果：线上学习对孩子的自主学习能力要求更高。请家长们多关注孩子学习习惯的养成，如是否按时上课、认真听讲、积极思考、及时完成作业等。对于学习中出现的问题，要帮助孩子分析原因，找到解决方法，而不是一味指责。

*加强沟通，及时反馈：请家长们保持与班主任和任课老师的密切联系。如果孩子在学习上遇到困难，或者对学校的教学安排有什么建议，都可以及时与我们沟通。我们也会定期向家长反馈孩子在校（或线上）的学习情况，形成教育合力。

*培养自主学习能力与时间管理能力：这是孩子未来发展的重要素养。家长可以引导孩子制定学习计划，合理分配学习时间，学会自主安排学习任务，逐步培养其独立性和责任感。

四、关注成长：疫情中的生命教育与责任担当

疫情本身也是一本深刻的“教科书”。我们可以借此机会，对孩子进行生命教育、科学教育和责任教育。

*生命教育：引导孩子认识生命的可贵，尊重生命、珍爱生命，学会保护自己。

*科学教育：引导孩子了解病毒相关知识，学习科学的防护方法，培养科学思维和理性判断能力。

*责任担当：让孩子了解在疫情面前，医护人员、社区工作者、志愿者等各行各业的人们所付出的努力，引导孩子树立社会责任感，学会感恩，懂得奉献。

各位家长，孩子们的成长之路从不会一帆风顺，疫情只是其中的一段插曲。这段经历或许会带来一些不便和挑战，但也可能成为孩子们成长过程中一笔宝贵的财富，让他们学