第一单元第八课《奔跑吧“碰碰车”》教案滇人版信息科技六年级上册_可搜索.pdfVIP

第一单元第八课《奔跑吧“碰碰车”》教案滇人版信息科技六年级上册_可搜索.pdf

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第8课《第八课奔跑吧“碰碰车”》教学设计

课题第八课奔跑吧“碰单元第1单元学科信息科技年级六年级

碰车”

1.信息意识：引导学生识别舵机轮模式与传感器状态，理解数据对小车行为的影响，

学会编写程序控制“碰碰车”前进与转向。

2.计算思维：学会设置碰撞传感器，让“碰碰车”在受到碰撞后做出反应，能够前进

核心素

和后退，在前进过程中能够不断检测是否受到碰撞。

该用户很懒，什么也没介绍

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