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2025年江西省教师招聘考试（幼儿教育综合知识）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据皮亚杰认知发展，幼儿（3-6岁）处于哪个发展阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【参考答案】B

【解析】皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：感知运动（0-2岁）、前运算（2-7岁）、具体运算（7-11岁）、形式运算（12岁+）。3-6岁幼儿处于前运算阶段，此阶段儿童以自我为中心，发展符号思维，但缺乏逻辑推理能力。选项A适用于0-2岁婴儿，C和D属于更高年龄段。

2、蒙台梭利教育法强调幼儿的哪种学习方式？

A.教师主导的集体教学

B.自由选择活动的自主学习

C.规范化的纪律训练

D.分组竞赛式学习

【参考答案】B

【解析】蒙台梭利教育主张“以儿童为中心”，提倡在自由选择中发展独立性。幼儿可自主选择教具进行操作，教师仅作观察者和引导者。选项A和D违背蒙氏理念，C强调纪律而非自主性。

3、幼儿园教师职业道德要求中，排在首位的是？

A.爱岗敬业

B.关爱幼儿

C.为人师表

D.终身学习

【参考答案】B

【解析】《幼儿园教师专业标准》明确将“关爱幼儿”作为职业道德首要要求，强调教师需尊重、保护幼儿身心健康。其他选项虽重要，但优先级低于关爱幼儿。

4、幼儿园一日活动安排中，晨间活动通常持续多久？

A.15分钟

B.30分钟

C.1小时

D.2小时

【参考答案】B

【解析】江西省幼儿园一日活动指南建议晨间活动时长为30分钟，包括自主游戏、体能锻炼和社交互动，为后续课程做好身心准备。过短易仓促，过长影响教学节奏。

5、幼儿安全教育的核心目标是？

A.训练应急逃生技能

B.培养自我保护意识

C.掌握急救知识

D.提高抗挫折能力

【参考答案】B

【解析】安全教育旨在通过情景模拟、绘本阅读等方式，让幼儿形成“危险识别-规避行为”的主动意识。选项、C、D属于具体技能培养，但非核心目标。

6、幼儿园区角活动中，科学角的常见材料不包括？

A.种子与观察盒

B.建筑积木

C.望远镜与放大镜

D.天气记录表

【参考答案】B

【解析】科学角需提供自然探索工具（如A、C、D），积木属于建构区材料。选项B与科学主题无关，易造成资源浪费。

7、家园共育中，家长会的主要目的是？

A.强制家长配合教学计划

B.沟通幼儿成长情况

C.选拔优秀家长代表

D.收缴教学杂费

【参考答案】B

【解析】家长会以“双向沟通”为核心，帮助家长了解幼儿发展需求，共同制定教育策略。选项A、C、D偏离教育本质。

8、幼儿游戏类型中，以“有规则、有角色分工”为特征的是？

A.角色游戏

B.建构游戏

C.智力游戏

D.角色与建构结合游戏

【参考答案】A

【解析】游戏（如“娃娃家”）强调模仿社会角色与协作，具有明确规则；建构游戏（积木）侧重空间创造力；选项D为混合类型，非单一特征。

9、幼儿评价中，“发展性评价”侧重于？

A.判断是否符合标准

B.追踪成长轨迹

C.量化学习成果

D.约束行为规范

【参考答案】B

【解析】发展性评价关注个体进步而非横向比较，通过观察记录、成长档案等方式，帮助教师制定个性化支持策略。选项A、C、D属终结性评价范畴。

10、江西省幼儿园教师招聘考试中，专业能力测试占比多少？

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【参考答案】C

【解析】根据2024年江西省教招政策，专业能力测试占笔试总分的40%，包含教学设计、班级管理等实操题型，重点考察岗位适配性。

11、根据皮亚杰认知发展理论，幼儿期（3-6岁）注意力集中时间最短的是（）

A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.6-7岁

【参考答案】A

【解析】皮亚杰将幼儿期分为前运算（3-6岁）和具体运算（7-11岁）阶段。3-4岁幼儿注意力集中时间仅5-10分钟，4-5岁延长至15分钟，5-6岁可达20分钟，6-7岁进入学龄前期。因此选项A正确。

12、蒙台梭利教具中，要求幼儿通过触摸感知形状和纹理的教具是（）

A.感官箱B.穿珠器C.拼图板D.转动珠

【参考答案】A

【解析】蒙氏感官教具箱包含触觉板、色板、触觉瓶等，通过自然材料（如木头、石头）让幼儿触摸感知。穿珠器培养手部精细动作，拼图板锻炼空间认知，珠用于视觉追踪。选项A符合蒙氏教具设计原则。

13、幼儿教师核心素养中，排在首位的是（）

A.教育情怀B.专业能力C.跨学科知识D.家校