2025年教学心得：小学语文教科书传统文化篇目价值取向百年变迁研究.docx

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小学语文教科书传统文化篇目价值取向百年变迁研究

无论采用何种标准评价语文教科书，都无法否认其在传播传统文化方面的重要作用。传统文化是语文教科书“活着”的血脉，是它的根本。以百年发展历史为背景，研究传统文化在小学语文教科书中的发展脉络与流转变化，不仅有益于以整体的、历史的视野勾画传统文化与小学语文教科书交织发展的图景，洞察教科书中传统文化内容的变化特征与缘由，而且有助于清醒地传承，面向未来地批判与创新。

传统文化以文章篇目的基本形式存在于小学语文教科书中。中国神话、中国寓言、名人故事与古典诗词是百年小学语文教科书中比较典型的四类传统文化篇目呈