2025年中学教师资格《综合素质》教育反思与教学实践试题及答案.docx

2025年中学教师资格《综合素质》教育反思与教学实践试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10分）

1.李老师在教授《岳阳楼记》时，发现部分学生因对文言文语法陌生而产生畏难情绪。他没有直接增加练习量，而是引入“文言趣味小剧场”活动，让学生分组用现代口语改编关键句并表演。这种教学调整最符合下列哪一教育理念？（）

A.知识本位B.能力为重C.学生主体D.教师主导

2.某班学生小周因家庭变故情绪低落，课堂上频繁走神。班主任王老师在观察后，没有当众批评，而是利用午休时间与小周分享自己中学时应对挫折的经历，并引导小周用日记记录情绪变化。王老师的做法体现了哪一学生