原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
发现一：编码长度可用字符数或字节数衡量。发现二：编码长度与其所要表达的信息复杂程度可能有关。小结：我是分析师---探究长度与信息量的关系02任务二（基础挑战）：为40多人的班级设计座位编码，长度应为位。任务三（进阶挑战）：为300人的大课堂设计作为编码（如”第3排第20位“，它的编码是3-20，长度是4位。一、问题驱动二、创新活动任务四：学生化身编码设计师，完成课本表2-3-2的升级版。小组内（8人）班级内（45人）大课堂（300人）我的编码编码长度最大范围设计理由A12A1-A8用1个字母+1个数字就够了23201-45需要两位数字才
您可能关注的文档
- 3.4 中国的海洋资源（教学设计）地理湘教版2025八年级上册.pdf
- 4.1 农业 第1课时（表格式情境教学设计）地理人教版2025八年级上册.pdf
- 4.1 农业 第2课时（表格式情境教学设计）地理人教版2025八年级上册.pdf
- 4.1 中国的农业 第1课时（教学设计）地理人教版2025八年级上册.pdf
- 4.1 中国的农业 第2课时（教学设计）地理人教版2025八年级上册.pdf
- 4.1 中国的农业（教学设计）地理湘教版2025八年级上册.pdf
- 4.1 中国的人口与民族（教学设计）地理商务星球版2025八年级上册.pdf
- 4.2 中国的工业（教学设计）地理湘教版2025八年级上册.pdf
- 4.3 中国的交通运输业（教学设计）地理湘教版2025八年级上册.pdf
- 5.1 认识北京的地理特征 第1课时（教学设计）地理晋教版2025八年级下册.pdf
- 粤教版四年级信息科技 第二单元第四节 制定编码规则 教案.pdf
- 粤教版四年级信息科技 第二单元第四节 制定编码规则 课件.ppt
- 粤教版四年级信息科技 第二节 交通编码守安全 教案.pdf
- 粤教版四年级信息科技 第二节 交通编码守安全 课件.ppt
- 粤教版四年级信息科技 第二节 有序的校园编码 教学设计.pdf
- 粤教版四年级信息科技 第二节 有序的校园编码 课件.ppt
- 粤教版四年级信息科技 第四节 用编码解决问题 教案.pdf
- 粤教版四年级信息科技 第四节 用编码解决问题 课件.ppt
- 粤教版四年级信息科技 第五节 解码与数据校验 教案.pdf
- 粤教版四年级信息科技 第一节 编码的发展与变迁 教案.pdf
文档评论（0）