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第
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统编版(2024)三年级上册道德与法治9.让我们的学校更美好教案(表格式)
课题
9.让我们的学校更美好
课时
1
授课
日期
教学目标
政治认同:
理解学校是成长的重要场所,认同学校在知识学习、品德培养等方面的价值,增强对学校的热爱与归属感。
道德素养:
感受校园美好,培养爱护校园环境、尊重学校历史文化的品德,提升珍惜校园生活的道德意识。
法治观念:
结合《义务教育法》相关内容,认识到适龄儿童接受义务教育的权利与义务,明白学校是保障受教育权的重要阵地,增强法治认知。
健全人格:
通过分享校园喜爱之处、了解学校历史文化
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