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统编版（2024）三年级上册道德与法治6.从小爱科学教案（表格式）
课题
6.从小爱科学
课时
1
授课
日期
教学目标
政治认同：
理解科学家童年品质对国家科技发展的价值，认同这些品质是成为科学家、为国家做贡献的基础，坚定向科学家学习的信念。
道德素养：
学习科学家童年的好奇心、专注、持之以恒等品质，提升自身道德修养，培养科学探索精神与良好学习习惯。
法治观念：
认识到保护好奇心、鼓励科学探索需营造良好环境，间接理解社会对科学人才培养的法治与道德支持，增强尊重科学、保护创新的意识。
健全人格：
通过科学家童年故事，塑
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