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第
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统编版(2024)三年级上册道德与法治5.走近科学家教案(表格式)
课题
5.走近科学家
课时
1
授课
日期
教学目标
政治认同:
理解科学家为国家、人类发展的贡献,认同爱国、奉献等精神是国家宝贵财富,坚定向科学家学习、报效祖国的信念。
道德素养:
在了解科学家事迹中,培养崇尚科学、勇于探索、爱国奉献、严谨求实的品德,提升道德修养与精神境界。
法治观念:
认识到科学家的科研活动受法律保护与规范,明白尊重知识产权、维护科研秩序是法治要求,增强科研领域法治意识。
健全人格:
通过感悟科学家精神,塑造坚韧不拔、追求真理、胸
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