北师版数学六年级上册 圆的周长(2).pptxVIP

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  • 2025-11-13 发布于江苏
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北师版数学六年级上册 圆的周长(2).pptx

第6课时圆的周长(2)圆一

情境导入复习导入圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫作(),用字母()表示。我们在计算时通常取()。π3.14圆周率

情境导入探究新知圆的周长圆的直径=圆周率圆的周长=直径×圆周率你能根据圆的周长与直径之间的关系,写出圆的周长的计算方法吗?如果用C表示圆的周长,那么C=πd。

如果已知圆的半径,能不能求出圆的周长?因为直径=半径×2,所以圆的周长=圆的半径×2×圆周率如果用C表示圆的周长,那么C=2πr。

3.14×70=219.8(cm)答:滚一圈有219.8厘米。C=πd自行车车轮的直径是70cm,滚一圈有多远?

情境导入O3cm大圆周长的一半:小圆周长:2×3.14×3÷2=9.42(cm)3.14×3=9.42(cm)你能计算下面图形的周长吗?图形周长:9.42+9.42=18.84(cm)

2×3.14×0.3=1.884(米)1.汽车车轮的半径为0.3m,它滚动1圈前进多少米?滚动1000圈,前进多少米?1.884×1000=1884(米)答:滚动1圈前进1.884米;滚动1000圈,前进1884米。情境导入练一练

情境导入62.8÷3.14=20(米)2.笑笑绕着花坛边缘走了一周,走了62.8m,这个花坛的直径是多少米?答:这个花坛的直径是20米。

情境

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