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三年级小学生作文300字范例

前言

三年级是小学生写作能力培养的关键时期，这个阶段的作文教学注重引导孩子观察生活、表达真情实感。以下精选的几篇300字优秀范文，涵盖了写人、记事、写景、状物等常见题材，旨在通过生动鲜活的实例，为小同学们提供可借鉴的写作思路与方法，帮助大家在写作中感受文字的魅力，提升表达能力。

范例一：写人篇

我的妈妈

我的妈妈有一双会说话的眼睛，每次我做错事，她的眼睛就会变得严肃起来，好像在说：下次要注意哦。但当我取得进步时，她的眼睛又会笑得像弯弯的月牙，温柔极了。

妈妈的手很巧，会做很多好吃的。上周六早上，她教我包饺子。我把面团擀成圆圆的皮，放上馅料，可是怎么也捏不好，饺子总是张着大嘴巴。妈妈没有不耐烦，她握着我的手，一步一步教我捏出漂亮的花边。当热气腾腾的饺子端上桌时，我觉得特别香，因为里面有妈妈的爱。

这就是我的妈妈，一个既严厉又温柔的好妈妈。我爱我的妈妈，就像她爱我一样。

点评：本文通过会说话的眼睛和包饺子两个典型事例，生动展现了妈妈的性格特点，情感真挚自然，细节描写到位，如饺子张着大嘴巴等比喻充满童趣。

范例二：记事篇

第一次包饺子

上个星期天，妈妈说要教我包饺子，我高兴得一蹦三尺高。

妈妈先和好面团，擀出圆圆的饺子皮。我学着妈妈的样子，拿起一张皮放在手心，用勺子舀了一大勺馅料。可是馅料放太多了，刚捏好一边，另一边的馅料就跑了出来。妈妈笑着说：小馋猫，馅料要适量才行。我吐了吐舌头，减少了馅料，果然好捏多了。虽然我包的饺子歪歪扭扭，有的像小月牙，有的像小元宝，但妈妈还是夸我学得快。

当饺子在锅里咕嘟咕嘟唱歌的时候，我的口水都要流出来了。咬一口自己包的饺子，哇，真香！原来劳动的果实是这么美味。

点评：文章按照学包饺子的过程顺序展开，重点描写了失败与成功的细节，语言朴实流畅，结尾点明了劳动的果实很美味的感悟，体现了从实践中学习的乐趣。

范例三：写景篇

校园的梧桐树

我们校园里有一棵高大的梧桐树，它就像一位慈祥的老爷爷，守护着我们成长。

春天，梧桐树上冒出嫩黄的新芽，像一个个小音符，在春风中轻轻摇晃。夏天，树叶长得郁郁葱葱，浓密的枝叶像一把巨大的绿伞，我们常常在树下跳皮筋、做游戏，享受着阴凉。秋天是梧桐树最美的时候，金黄的叶子像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，落在地上，给校园铺上了一层金色的地毯。冬天，树叶落光了，光秃秃的树枝伸向天空，像在和小鸟说悄悄话。

我喜欢校园里的梧桐树，它陪着我们度过了许多快乐的时光。

点评：本文以四季为线索，运用比喻、拟人等修辞手法，生动描绘了梧桐树在不同季节的特点，字里行间流露出对梧桐树的喜爱之情，观察细致，描写有序。

范例四：状物篇

可爱的小仓鼠

我家养了一只小仓鼠，它叫球球，因为它胖嘟嘟的，像一个毛茸茸的小球。

球球有一身浅棕色的皮毛，摸上去软软的，滑滑的。它的小眼睛像黑宝石一样，总是骨碌碌地转着，好像在想什么鬼主意。最有趣的是它吃东西的时候，会用两只前爪捧着食物，小嘴巴一动一动的，胡须也跟着一翘一翘，样子可爱极了。

每天放学回家，我都会先去看看球球。它看到我，就会用小爪子抓着笼子的栏杆站起来，好像在欢迎我。有一次，我把它放出来玩，它竟然钻进了我的鞋子里，逗得我哈哈大笑。

球球给我的生活带来了很多欢乐，我真喜欢这个小伙伴。

点评：文章从外形、习性、趣事等方面介绍了小仓鼠，描写生动形象，黑宝石、毛茸茸的小球等比喻贴切，抓栏杆、钻鞋子等细节展现了小仓鼠的活泼可爱，充满童真童趣。

写作指导小贴士

1.留心观察：生活是写作的源泉，多观察身边的人和事，注意事物的特点和变化。

2.说真话，表真情：写自己的真实感受，不说空话、套话，这样的文章才会打动人。

3.写清顺序：无论是写事还是写景，都要按照一定的顺序来写，比如时间顺序、空间顺序等。

4.用好词语：平时多积累好词好句，并尝试在写作中运用，让句子更生动。

5.写好细节：抓住最能表现中心的细节来写，比如人物的动作、表情，事物的颜色、形状等。

结语

写作并非难事，只要我们做生活的有心人，把自己看到的、听到的、想到的用文字记录下来，就是一篇好作文。希望以上范例能给同学们带来启发，拿起笔来，写出属于自己的精彩故事吧！