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2025年病原微生物实验室生物安全培训考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.依据我国实验室生物安全相关标准，BSL-3实验室与BSL-2实验室的核心区别在于？

A.是否设置洗眼装置

B.是否采用负压通风系统

C.是否配备生物安全柜

D.是否要求人员佩戴手套

答案：B

2.高致病性病原微生物实验活动中，若需开启冻干菌种安瓿，应优先选择的操作环境是？

A.普通超净工作台

B.BSL-2实验室开放实验台

C.Ⅱ级生物安全柜

D.通风橱

答案：C

3.实验室高压蒸汽灭菌效果的监测频率应为？

A.每次使用前

B.每周至少1次

C.每月至少1次

D.每季度至少1次

答案：B

4.进行可能产生气溶胶的离心操作时，错误的做法是？

A.使用带螺旋盖的离心管

B.离心前检查转头平衡性

C.离心完成后立即开盖

D.在生物安全柜内进行离心管转移

答案：C

5.实验室人员进入BSL-3核心工作区前，必须完成的程序是？

A.更换便服

B.进行手消毒

C.通过缓冲间二次更衣

D.佩戴普通医用口罩

答案：C

6.感染性废弃物的包装标识应包含？

A.实验室名称

B.“感染性废物”警示标识

C.实验人员姓名

D.废弃物产生日期

答案：B

7.实验室发生病原微生物泄漏时，第一时间应采取的措施是？

A.立即报告实验室负责人

B.用75%酒精覆盖泄漏区域

C.疏散无关人员并封锁现场

D.直接使用含氯消毒液擦拭

答案：C

8.个人防护装备（PPE）中，针对呼吸道防护的最高级别装备是？

A.医用外科口罩

B.N95口罩

C.动力送风过滤式呼吸器（PAPR）

D.普通纱布口罩

答案：C

9.菌（毒）种保存时，必须执行的管理制度是？

A.单人单锁管理

B.双人双锁管理

C.实验员自行保管

D.每周清点一次

答案：B

10.实验室生物安全培训的重点对象不包括？

A.新入职实验人员

B.设备维护人员

C.实验室访客

D.已工作5年的资深研究员

答案：D

二、多项选择题（每题3分，共30分。每题至少有2个正确选项，多选、错选、漏选均不得分）

1.BSL-3实验室的环境控制要求包括？

A.核心工作区相对于缓冲间保持负压

B.空气经高效过滤器（HEPA）处理后排放

C.地面应无缝隙、耐腐蚀

D.无需设置独立的送排风系统

答案：ABC

2.可能导致实验室感染的高危操作包括？

A.用移液管吹打含病原微生物的液体

B.徒手直接接触污染的实验器材

C.在生物安全柜外开启培养皿

D.使用自动移液器进行加样

答案：ABC

3.实验室个人防护装备的正确使用原则包括？

A.防护服应完全覆盖个人衣物

B.手套应选择与操作匹配的材质（如丁腈、乳胶）

C.护目镜使用后可用清水直接冲洗

D.离开实验室前需按顺序脱卸PPE

答案：ABD

4.实验室废弃物的处理流程应符合？

A.感染性废物需先高压蒸汽灭菌再处理

B.化学性废物可与感染性废物混合包装

C.病理性废物需专用黄色医疗废物袋收集

D.所有废物处理需记录交接信息

答案：ACD

5.生物安全事件的报告内容应包含？

A.事件发生的具体时间和地点

B.涉及的病原微生物种类及数量

C.暴露人员的姓名和接触方式

D.已采取的应急处置措施

答案：ABCD

6.实验室生物安全管理体系的核心要素包括？

A.生物安全风险评估

B.人员培训与准入

C.设备维护与验证

D.实验数据记录与保存

答案：ABC

7.关于生物安全柜的使用，正确的操作是？

A.操作前开启生物安全柜运行10分钟

B.物品在柜内按清洁区-操作区-污染区摆放

C.手臂频繁进出柜门影响气流

D.操作结束后用75%酒精擦拭柜内表面

答案：ABD

8.实验室菌（毒）种管理的关键环节包括？

A.接收时核对种类、数量、来源

B.使用时登记领用时间和用途

C.销毁时需经实验室负责人批准

D.长期保存时可随意调整保存温度

答案：ABC

9.实验室应急预案应包含的内容有？

A.暴露后紧急处理流程（如冲洗、消毒）

B.人员疏散路线和集合地点

C.消毒器械和药品的存放位置

D.