高校辅导员思想政治教育工作实效性提升研究——基于SWOT分析法.pdfVIP

2024年2期广西教育学院学报No.2.2024

（总第190期）GUANGXIJIAOYUXUEYUANXUEBAO（SerialNo.190）

高校辅导员思想政治教育工作实效性提升研究

——基于SWOT分析法

陈国信，李钰晨

桂林电子科技大学马克思主义学院，广西桂林541004

［摘要］在我国高等教育中，高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量。时代变迁，

高校思想政治教育工作面临巨大的挑战。高校辅导员要有效地开展思想政治教育工作，就要对自身因素和

外部环境进行全面、客观的分析。本文采用SWOT分析方法，分析辅导员开展大学生思想政治教育工作

的优势、劣势、机遇及挑战，提出提升辅导员思想政治教育工作实效性的策略。

［关键词］高校辅导员；思想政治教育工作；SWOT分析法；实效性

［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］1006-9410（2024）02-0038-05

习近平总书记在党的二十大报告中强调：“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的

［1］

社会主义建设者和接班人”“加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”。育人的根

本在于立德，思想政治素质和道德修养水平是人才培养质量的重要标准。高校辅导员处于高校思想政

治教育的第一线，对提高大学生思想政治教育素质和道德水平起着至关重要的作用。在信息技术飞速

发展的今天，大学生的世界观、人生观、价值观相较于过去也在不断发生变化。当今世界正在经历百

年未有之大变局，国内国外思想文化相互碰撞，享乐主义、利己主义、拜金主义、新自由主义等不良

的西方社会思潮不断涌入，大学生面临着文化渗透、价值观冲击以及网络安全等方面的问题，这些不

利于高校思想政治教育工作的有效开展。因此，有必要探究提高高校思想政治教育工作实效性的路

径。通过SWOT分析方法，分析影响高校辅导员开展思想政治教育工作的主要因素，以便帮助其采取

相应策略，提高高校思想政治教育的实效性。

一、高校辅导员思想政治教育工作实效性的SWOT分析

文章通过分析辅导员开展思政教育工作所处的复杂内部因素和多变的外部环境，探索其工作的

优势（S）、劣势（W）、机会（O）、挑战（T），构建矩阵，并提出提升辅导员思政工作实效性的

对策。

［收稿日期］2024-01-30

［基金项目］广西高等教育本科教学改革工程“基于校企‘四轮驱动’模式的电子信息类创新创业人才培养体系研

究与实践”（2019JGA166）；桂林电子科技大学党的十九大精神研究专项课题“基于靶向疗法的高校思想政治教育实践

育人体系研究与实践”（US18040Y）；广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“基于校企‘五轮驱动’模式

的共青团深化大学生创新创业战略和措施研究”（2017MSZ015）

［作者简介］陈国信（1980—），男，桂林电子科技大学副研究员，研究方向：思想政治教育、创新创业；李钰晨

（1997—），女，桂林电子科技大学马克思主义学院硕士研究生，研究方向：思想政治教育。

［引用格式］陈国信，李钰晨.高校辅导员思想政治教育工作实效性提升研究：基于SWOT分析法［J］.广西教育

学院学报，2024（2）：38-42.

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思想政治教育与学生事务论坛

2024年陈国信，等/高校辅导员思想政治教育工作实效性提升研究第2期

（一）优势分析（Strengths）

1.教育背景良好，具有专业知识

当前，大部分高校辅导员的招聘条件中，要求应聘者具备硕士及以上学历，为中共党员，具备扎

实的政治理论功底，知识储备丰富。这些要求让辅导员队伍具备了坚实的政治基础，有助于更好地开

展思想政治