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小学道德与法治教育中校园欺凌预防课程实施策略论文
摘要:本文针对当前小学道德与法治教育中校园欺凌现象的严峻性,提出校园欺凌预防课程的实施策略。通过分析校园欺凌现象的成因及危害,探讨道德与法治教育在预防校园欺凌中的重要作用,旨在为我国小学教育工作者提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学教育;道德与法治;校园欺凌;预防课程
一、问题的提出
(一)校园欺凌现象的严重性
1.校园欺凌现象普遍存在:近年来,我国校园欺凌事件频发,严重影响了学生的身心健康。这些事件不仅损害了学生的自尊心,还可能导致受害者产生心理创伤,影响其正常的学习和生活。
2.校园欺凌形式多样:校园欺凌不仅包括身体上的伤害,还包括言语
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