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(翼教版)三年级上第2课时角的度量第三单元线和角
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标利用学具认识直角,能说出直角的特征,会用三角板上的直角判断角的大小。0102认识量角器,会用量角器测量角的大小。03理解角的大小只与两条边的张口有关,与边的长短无关。
情境导入生活中各种各样的灯射出的光线,不仅起到了照明的作用,也装点着人们的生活。
情境导入拿出圆规,照样子做一做。
情境导入1观察圆规一只脚转动形成的角,你发现了什么?
合作探究怎样知道哪个
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