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《女娲造人》教学设计
【学习目标】
复述故事情节，了解神话故事的特点。
感受女娲的神性与人性，理解本文想象
法的运用。
撰写神话故事，激发学生的想象力和探求未知领域的欲望。
【教学过程】
[情境导入]：
1.看图猜故事
2.出示情景任务：班级将开展“神话故事会”，并将评选出班级“神话故事小达人”，期待大家的精彩表现！
3.小组根据实际情况对《作业本》中的“神话故事会”评分表进行讨论修改。
【活动一：快速阅读，讲好神话故事】
1.请同学们用2分钟时间速读课文，复述故事情节。
阅读要求：力争每分钟不少于400字，尽量扩大一次性进入视野的文字数量，以段落为单位，寻找关键词，带动整体阅读。
2.课文旁
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