2025公共基础职业教育知识题库 (1).docxVIP

2025公共基础职业教育知识题库

考试时长：120分钟满分：100分

第一部分单项选择题（每题1.5分，共30题，满分45分）

1.职业教育的核心本质特征是（）

A.理论知识系统化传授

B.以就业为导向的实践育人

C.学历层级提升为主导

D.学科体系为核心构建

答案：B

解析：职业教育是以就业为导向，通过系统化技能训练和专业知识传授培养技能型人才的教育类型，核心在于理论与实践结合，强调“做中学”，故本题选B。

2.德国“双元制”职业教育模式的核心在于（）

A.学校单独承担教学任务

B.企业主导理论教学环节

C.学校与企业协同培养

D.政府直接参与技能考核

答案：C

解析：19世纪工业革命后形成的德国“双元制”，确立了学校与企业协同的培养体系，是现代职业教育校企合作的典型模式，故本题选C。

3.能力本位教育理论（CBE）在课程设计中的关键要求是（）

A.按学科逻辑划分课程模块

B.以职业能力需求精准匹配内容

C.侧重理论知识的深度讲解

D.以教师教学经验为核心依据

答案：B

解析：能力本位教育理论（CBE）强调以职业能力培养为核心，通过模块化课程设计实现技能与知识的精准匹配，注重实践操作与岗位需求的关联性，故本题选B。

4.2025年我国职业教育信息化建设的重点任务不包括（）

A.建设校本大数据中心

B.开发虚拟仿真实训资源

C.推行全纸质化教学管理

D.打造信息化标杆学校

答案：C

解析：职业教育信息化建设要求建设一体化智能化平台、虚拟仿真实训基地及信息化标杆学校，推动数字化转型，而非全纸质化管理，故本题选C。

5.下列属于行业产教融合共同体核心功能的是（）

A.仅开展校内教学改革研究

B.联合开发教学评价标准与核心课程

C.独立制定行业技术标准

D.专注于学生就业推荐服务

答案：B

解析：行业产教融合共同体需联合开发优质教学评价标准、专业核心课程等，培养行业急需人才，形成教育与产业匹配的发展机制，故本题选B。

6.杜威实用主义教育理论在职业教育中的实践体现是（）

A.强化理论课堂教学时长

B.推行“做中学”的项目式学习

C.采用标准化试题考核

D.以教材为唯一教学依据

答案：B

解析：杜威实用主义教育理论提出“做中学”理念，强调通过项目式学习培养解决实际问题的综合职业能力，建立学校与企业的深度合作，故本题选B。

7.职业教育课程开发中，提取典型工作任务的核心方法是（）

A.教师主观经验总结

B.岗位任务分析（DACUM）

C.参考其他学校课程设置

D.依据教材章节划分

答案：B

解析：通过工作观察、岗位任务分析（DACUM）等方法提取典型工作任务，是职业教育课程开发贴合企业需求的关键环节，故本题选B。

8.国家级职业教育一流核心课程建设的首要要求是（）

A.课程内容符合岗位工作实际

B.采用纯在线教学模式

C.配备豪华教学设施

D.课程时长达到固定标准

答案：A

解析：全国性职业教育一流核心课程需确保内容符合岗位工作实际，纳入新技术、新工艺、新规范，体现职业教育的实践导向，故本题选A。

9.成人学习理论（Andragogy）强调的核心原则是（）

A.被动接受知识灌输

B.以问题为中心的学习

C.忽视学习者过往经验

D.统一化的学习进度要求

答案：B

解析：成人学习理论（Andragogy）针对职业教育对象特点，强调自我导向学习、经验基础、问题中心和学习动机激发四大原则，故本题选B。

10.职业教育教学评价的诊断功能主要用于（）

A.评选优秀教师

B.诊断教学问题并改进过程

C.确定学生升学资格

D.评估学校办学等级

答案：B

解析：诊断功能特指通过评价分析教学中的优势与不足，为教学改进提供依据，是提升教学质量的重要手段，故本题选B。

11.2025年计划建成的全国性产教融合实践中心数量约为（）

A.100个左右

B.300个左右

C.500个左右

D.1000个左右

答案：B

解析：教育部规划到2025年建成300个左右全国性实践中心，形成国家省市三级实践中心体系，故本题选B。

12.社会认知职业理论（SCCT）用于职业指导的核心维度不包括（）

A.自我效能感

B.结果预期

C.家庭背景

D.目标设定

答案：C

解析：社会认知职业理论（SCCT）从自我效能感、结果预期和目标设定三个维度分析职业选择行为，为职业指导提供理论依据，故本题选C。

13.职业院校虚拟仿真实训基地主要解决的实训难题是（）

A.实训时间安排紧张

B.高投入高风险等难实施场景

C.实训设备数量不足

D.实训教师数量短缺