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小学法治教育案例教学在小学心理学课程中的应用研究论文
摘要:本文以小学法治教育案例教学为研究对象,探讨其在小学心理学课程中的应用,分析其对于小学生法治观念培养及心理素质提升的积极作用。通过对实际案例的剖析,为小学法治教育在心理学课程中的有效开展提供借鉴和参考。
关键词:小学法治教育;案例教学;心理学课程;应用研究
一、引言
(一)法治教育在小学教育中的重要性
1.培养小学生的法治观念
随着我国法治建设的不断推进,法治观念已经成为现代社会的基本素养。从小学生阶段开始,培养法治观念至关重要。法治教育案例教学通过生动、具体的案例,使小学生对法律产生直观的认识,从而树立正确的法治观念。
2.提升小学生
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