关于生物化学问答题附答案.docxVIP

在实际操作中，我们发现学生们对酶抑制剂的类型判断普遍存在困难。因此，我们设计了这样一道典型题目：某实验室在研究α淀粉酶活性时，分别加入了抑制剂A和B。实验数据显示，加入抑制剂A后，Vmax不变，Km值增大；加入抑制剂B后，Vmax减小，Km值不变。请判断两种抑制剂的类型，并解释其作用机制。这道题的答案是：抑制剂A为竞争性抑制剂，它与底物竞争酶的活性位点；抑制剂B为非竞争性抑制剂，它与酶的活性位点以外的部位结合，改变酶构象从而降低催化效率。

对于糖代谢途径部分，重点是考察学生对关键调控点的理解。我们设置了这样一个情景：一位糖尿病患者空腹血糖浓度为8.5mmol/L（正常值3.96.1mmol/L），医生建议他控制碳水化合物摄入。请从糖酵解途径的角度，解释为何减少碳水化合物摄入有助于降低血糖水平，并说明该途径中的三个不可逆反应步骤。答案要点包括：减少碳水化合物摄入→血糖来源减少→糖酵解底物减少→血糖降低；三个不可逆反应为：葡萄糖→葡萄糖6磷酸（己糖激酶催化）、果糖6磷酸→果糖1,6二磷酸（磷酸果糖激酶催化）、磷酸烯醇式丙酮酸→丙酮酸（丙酮酸激酶催化）。

在蛋白质结构章节，我们采用了实验数据分析题：某蛋白质分子量为68kDa，经SDSPAGE电泳后显示为单一条带；经等电聚焦电泳测得其pI为5.8；在6mol/L盐酸胍存在下，其荧光发射峰从332nm移至350nm。请分析该蛋白质的结构特征。这道题考察学生对蛋白质一级、二级、三级结构检测方法的理解，答案应指出：单一条带说明该蛋白为单一亚基；pI=5.8表明其酸性氨基酸含量较高；荧光发射峰红移说明盐酸胍破坏了其三级结构，使色氨酸残基暴露于溶剂中。

总的来看，下一阶段的重点是让学生们通过这些典型题目掌握生物化学的核心概念。建议同学们在复习时特别关注酶动力学计算和代谢途径调控这两个薄弱环节，可以多做几套类似的练习题。考试时间为120分钟，满分100分，其中选择题占40分，简答题占30分，综合分析题占30分。请同学们认真检查答题，确保计算过程完整，单位标注准确。

这份问答题集已经过三次修订，更新日期为2025年4月15日。如有任何疑问，请在周一至周五的办公时间（上午9:0011:30，下午2:004:30）到生化楼302室咨询。

考试结束。