2026高考化学复习新题速递之化学实验方案的设计.docxVIP

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2026高考化学复习新题速递之化学实验方案的设计

一.选择题(共20小题)

1.(2025秋?山东月考)某小组同学探究用浓盐酸浸取废旧软包电池的正极材料(含Ni2O3、Co2O3、MnO2)的氧化产物,反应装置如图所示(加热和夹持装置省略),下列叙述错误的是()

已知:乙的加热温度为70℃,正极材料中的三种氧化物都能与盐酸反应

A.甲中产生气体利用了浓硫酸的强氧化性

B.单向阀的作用是防止乙中液体倒吸入甲中

C.选择热水浴加热乙的三颈烧瓶

D.丙中有色布条褪色,可证明乙中发生了氧化还原反应

2.(2025秋?海淀区校级月考)利用下列实验探究亚硝酸钠(NaNO2)的化学性质(AgNO2是淡黄色近白色难溶于水的固体),对现象的描述或解释有错误的是()

实验

装置

试剂a

现象

酚酞

无色溶液变红

淀粉KI溶液+稀硫酸

无色溶液立即变蓝

AgNO3溶液

产生淡黄色近白色沉淀

酸性K2Cr2O7溶液

溶液变为绿色

A.NaNO2溶液呈碱性:NO

B.NaNO2可与某些盐发生复分解反应:NO

C.NaNO2具有氧化性:2I

D.NaNO2具有还原性:C

3.(2025?福建)探究Na2CO3对银镜反应的影响,实验步骤如下:

下列说法错误的是()

A.棕黑色悬浊液中固体主要为Ag2O

B.“试剂X”为1.0mL蒸馏水

C.黑色悬浊液1与2中固体的主要成分不同

D.实验后可用稀硝酸洗去银镜

4.(2025?广西)为探究不同浓度HNO3被Fe还原的产物,进行如下实验。下列说法错误的是()

装置

实验

HNO3溶液的浓度

步骤与现象

12mol?L﹣1

铁丝表面有气泡产生,溶液变为黄色;取出铁丝

液面上方出现红棕色气体

4mol?L﹣1

试管口出现红棕色气体

0.5mol?L﹣1

无明显红棕色气体;取少量上层溶液,加入足量NaOH溶液,加热,产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体

A.①中溶液变为黄色,可能是NO2溶于溶液

B.“试管口出现红棕色气体”说明②中的HNO3被Fe还原为NO2

C.③中无明显红棕色气体,可能是生成了N2

D.“石蕊试纸变蓝”说明③中有HNO3被Fe还原为N

5.(2025?西城区一模)通过Na3AsO3与I2的可逆反应,探究外界条件对物质氧化性和还原性的影响,进行如下实验(不考虑O2对实验体系的影响)。

K闭合时,电流计的指针向右偏转,乙烧杯中溶液颜色变浅。指针归零后,再分别进行下列实验:

实验

操作

现象

向乙烧杯中逐滴滴加少量NaOH溶液

指针向左偏转,乙烧杯中溶液颜色变浅

向甲烧杯中加入少量Na3AsO4固体

指针向右偏转,乙烧杯中溶液颜色变浅

已知:ⅰ.H3AsO3和H3AsO4均是弱酸。

ⅱ.I2易溶于KI溶液,反应生成I3-(棕色),I2和

下列说法正确的是()

A.K闭合后,甲烧杯中的电极反应:AsO33--2e﹣+H2O=

B.①中,加入NaOH溶液后,甲烧杯中AsO3

C.②中,加入Na3AsO4固体后,pH对AsO43-的氧化性的影响小于

D.根据上述实验推测,向甲烧杯中加入少量Na3AsO3固体,指针向右偏转

6.(2025秋?海淀区校级月考)探究H2O2溶液的性质,根据实验所得结论不正确的是()

实验

试剂a

现象

结论

A

溶有SO2的BaCl2溶液

产生沉淀

H2O2有氧化性

B

酸性KMnO4溶液

紫色溶液褪色

H2O2有氧化性

C

KI淀粉溶液

溶液变蓝

H2O2有氧化性

D

盐酸酸化的FeCl3溶液

产生大量气泡

H2O2既有氧化性又有还原性

A.A B.B C.C D.D

7.(2025?潍坊三模)某学习小组为探究配合物的形成对物质性质的影响,设计了一系列实验。实验操作及现象如表:

序号

实验操作

实验现象

将铜片浸泡在2mL氯化银悬浊液中

短时间内无明显现象,放置一天后,铜片表面明显变暗,烧杯中产生灰黑色固体

向2mL氯化银悬浊液中滴加5%的氨水至沉淀恰好溶解,再加入铜片

铜片表面变黑;10分钟后溶液呈现线蓝色;2小时后试管底部出现银白色雪花状晶体

向2mL氮化银悬浊液中滴加5%的氨水至沉淀恰好溶解后,再加入1mL氨水,向试管中加入铜片

铜片表面变黑,铜片上部溶液出现蓝色:10分钟后溶液变为蓝色;2小时后试管底部出现银白色粉末状固体,溶液蓝色较②深

下列说法错误的是()

A.实验②中发生反应:AgCl+2NH3?H2O═[Ag(NH3)2]++Cl﹣+2H2O

B.实验①②说明溶液pH增大,使得Ag(Ⅰ)的氧化性增强

C.实验③中溶液蓝色更深是因为加入氨水过量,形成了更多的[Cu(N

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