化学课件第9讲 常见的碱及碱的性质 3.pptxVIP

第一部分课程培优;基础知识梳理;基础知识梳理;知识点1认识常见的碱;?;?;5.写出以石灰石为原料制熟石灰的反应的化学方程式：;知识点2碱的化学性质;2.碱+酸→_______（复分解反应，中和反应）;（3）氢氧化钡溶液和稀硫酸反应的化学方程式为

_________________________________。

现象：________________。;3.碱溶液+非金属氧化物→_______（不属于基本反应类型）;【温馨提示】碱溶液和非金属氧化物的反应不属于复分解反应的原因：该反应的两种化合物没有互相交换成分。;（2）氢氧化钠溶液和氯化铁溶液反应的化学方程式为

_________________________________。

现象：__________________。;现象：________________。

以纯碱、石灰石和水为原料制备烧碱：

________________________________________________________________

____________________________________（写出相关反应的化学方程式）。

【温馨提示】碱和盐反应需满足条件：①参加反应的碱和盐均可溶。

②生成物中有气体、沉淀或水生成。;重难点突破;重点1常见碱的化学性质——如何验证酸碱中和反应后碱过量;?;?;?;重点2氢氧化钠变质问题的探究;?;?;?;?;难点1如何证明无明显现象反应的发生;?;?;（1）证明恰好完全反应发生的现象是____________________。;?;?;?;?;难点2生石灰变质问题的探究;2.检验生石灰是否已完全变质

取样于试管中，加适量的水，观察到__________，则氧化钙未完全变

质。;?;易混淆点1;陕西中考链接;?;2.（2022·陕西中考）学习小组的同学用如图1-9-6所示实验探究完碱的化学性质后，将甲、乙、丙中的无色溶液均倒入洁净的废液缸，发现废液明显变浑浊且显红色。同学们很好奇，于是接着进行了下列的拓展学习与探究。;【反思交流】（1）小组同学做甲图所示实验时，当溶液恰好由红色变为

无色，即停止了滴加稀盐酸，写出发生反应的化学方程式：

_________________________。做乙图所示实验时，看到的现象是

________________。;【拓展问题】使废液变成红色的物质是什么？;?;图1-9-7;?;?;【实验探究】同学们分两组分别设计方案进行探究。;?;?;核心素养培优;1.（2022·盘锦中考）下列关于氢氧化钠的描述错误的是();?;5.（2022·柳州中考）往硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，

生成沉淀的质量与滴加氢氧化钠溶液的质量的关系如图1-9-8所示。下列说

法正确的是();?;图1-9-9;7.（2022·杭州中考）如图1-9-10所示，分别向四支试管中加入饱和石灰

水，使其与试管内的溶液充分反应。无论饱和石灰水加入量的多少，反应

后试管内的溶液一定显碱性的是();8.（2022·温州中考）物质的结构决定性质，性质决定用途。下列物质的

结构、性质和用途之间匹配正确的是();?;?;11.（2022·嘉兴中考）判断物质之间是否发生化学反应需要证据支持。在

一定量的氢氧化钠溶液中加入适量稀盐酸后，能证明两者发生化学反应的

是();?;?;（1）反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中，观察到的现象是___

_________________。;（3）反应③可以选用的盐是____（填字母），你选择的依据是_________

_________________________。;14.（2022·牡丹江中考）兴趣小组创新实验装置，完成了如图1-9-13所示的兴趣实验（装置气密性良好）。请据图回答下列问题。;（1）图甲装置中，用电热丝引燃红磷的优点是_______________________

_____（请写出一条）；集气瓶中的水除了吸收五氧化二磷和降温的作用，

还有______________的作用。;?