2025年教师职称-江西-江西教师职称（基础知识、综合素质、小学体育）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师职称-江西-江西教师职称（基础知识、综合素质、小学体育）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在小学体育教学中，下列哪项最能体现“健康第一”的指导思想？

A．提高学生的竞技成绩；B．培养学生终身体育意识；C．强化体能训练强度；D．组织校际体育比赛

【参考答案】B

【解析】“健康第一”强调体育教学应以促进学生身心健康为核心，而非单纯追求竞技成绩。培养终身体育意识有助于学生形成良好的锻炼习惯，提升整体健康水平，符合新课标理念。其他选项偏重竞技或短期效果，未能全面体现健康导向。

2、教师在职称评审中，下列哪项属于“师德表现”的核心要求？

A．教学论文发表数量；B．参与课题研究情况；C．尊重学生人格，无体罚行为；D．获得教学比赛奖项

【参考答案】C

【解析】师德是教师职业的灵魂，核心包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人等。尊重学生人格、杜绝体罚是《中小学教师职业道德规范》的明确要求。其他选项属于业务能力范畴，非师德核心。

3、根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，小学阶段体育课的周课时应不少于多少节？

A．2节；B．3节；C．4节；D．5节

【参考答案】B

【解析】课标规定小学1-6年级体育课每周不少于3课时，确保学生有足够的体育锻炼时间。该要求旨在增强体质、培养运动兴趣，是课程实施的基本保障，各地应严格执行。

4、下列哪项不属于教师职称评审中的“教育教学能力”评价内容？

A．教案设计能力；B．课堂教学组织能力；C．学生学业成绩排名；D．教学反思与改进能力

【参考答案】C

【解析】教育教学能力评价关注教师教学全过程的专业素养，如备课、授课、反思等。学生学业成绩排名受多种因素影响，不宜作为教师能力的直接依据，且易引发片面追求分数问题。

5、在体育课准备活动中，进行5-10分钟慢跑的主要目的是？

A．消耗学生多余精力；B．提高心肺耐力；C．预防运动损伤；D．增加课堂运动量

【参考答案】C

【解析】准备活动中的慢跑可提升体温、激活肌肉、增强关节灵活性，有效预防运动中拉伤、扭伤等损伤，是科学训练的重要环节。虽有消耗精力和提升心肺作用，但主要目的为安全防护。

6、下列哪项是小学体育教学评价应坚持的基本原则？

A．以技能测试为主；B．注重结果性评价；C．评价主体多元化；D．统一标准评价所有学生

【参考答案】C

【解析】新课标倡导过程性评价与终结性评价结合，强调学生个体差异，鼓励学生自评、互评与教师评价结合。统一标准忽视差异，单纯结果评价不利于激励发展，多元评价更科学全面。

7、教师在职称材料中提供虚假业绩，一经查实将如何处理？

A．通报批评并取消当次参评资格；B．仅提醒改正；C．降低课时安排；D．调离教学岗位

【参考答案】A

【解析】根据江西省职称评审纪律规定，弄虚作假者将被取消当年参评资格，并记入诚信档案，情节严重者延期申报。此举维护评审公平，强化教师诚信意识，是师德建设的重要体现。

8、下列哪项属于体育课中“运动负荷”的合理调控方式？

A．始终维持高强度训练；B．根据学生年龄特点调整强度；C．只安排游戏不测心率；D．减少休息时间提高效率

【参考答案】B

【解析】运动负荷应根据学生年龄、体质、季节等因素科学安排。小学阶段应循序渐进，避免过度疲劳。合理间歇与强度调节有助于提升锻炼效果并保障安全，体现因材施教原则。

9、《国家学生体质健康标准》中，小学五年级男生1000米跑的及格（60分）标准是？

A．450；B．500；C．510；D．520

【参考答案】B

【解析】根据最新标准，五年级男生1000米跑60分及格成绩为5分钟，满分（100分）为355。该标准用于评估学生耐力素质，是体育教学与体质监测的重要依据。

10、下列哪项是教师在课堂教学中体现“以学生为中心”的正确做法？

A．全程讲解示范；B．让学生自主选择练习内容；C．严格按教案执行不调整；D．只关注优秀学生表现

【参考答案】B

【解析】“以学生为中心”强调尊重学生主体地位，鼓励自主、合作、探究学习。允许学生在教师引导下选择练习内容，有助于激发兴趣、发展个性，提升学习主动性与参与度。

11、在职称评审中，“班主任工作经历”通常要求至少满多少年？

A．1年；B．2年；C．3年；D．5年

【参考答案】C

【解析】江西省中小学教师职称评审条件规定，申报高级职称一般需有3年以上班主任或辅导员工作经历，体现对德育工作的重视。具体年限可能因学段和职称级别略有调整，需参照当年文件。

12、下列哪种教学方法最有利于发展小学生的团队合作能力？

A．个人技能重复练习；B．教师单独示范；C．小组合作游戏；D．观看教学视频

【参考答案】C

【解析】小组合作游戏要求学生沟通、分工、协作完成任务，是培养团队意识和合作能力的有效途径。体育