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2025年江西教师招聘考试（体育与健康）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在体育教学中，采用游戏化教学的主要目的是（）

A.提高课堂纪律性

B.增强学生团队协作

C.降低运动强度

D.减少教师工作量

【参考答案】B

【解析】游戏化教学通过趣味性活动促进团队协作，符合新课标以学生发展为中心的理念。A选项属于课堂管理范畴，C选项与强度无关，D选项违背教师职责。江西近年考试中，此类题目多考察教学目标与方法的对应关系。

2、运动损伤急性期（24-48小时内）的正确处理方法是（）

A.热敷缓解疼痛

B.抬高患肢促进回流

C.冰敷减轻肿胀

D外敷活血化瘀药膏

【参考答案】C

【解析】急性期应遵循RICE原则：冰敷（ReduceSwelling）、加压（Compression）、抬高（Elevation）、制动（Immobilization）。热敷会加重炎症，活血药膏需在48小时后使用。江西考纲明确将此列为必修内容。

3、体育中考50米跑项目主要测试学生的（）

A.有氧耐力水平

B.无氧耐力阈值

C.短跑爆发力

D.动作规范性

【参考答案】C

【解析】50米跑属于爆发性短跑测试，反映磷酸原系统供能能力。有氧耐力（如长跑）和无氧耐力（如800米）对应不同距离项目。江西202年考试新增对能量代谢类型的分析题。

4、篮球运动中预防跟腱炎的有效措施是（）

A.增加跳跃训练

B.运动后充分拉伸

C.穿高帮运动鞋

D.每日进行核心训练

【参考答案】B

【解析】跟腱炎多因运动后未充分放松引发。拉伸可降低肌肉紧张度，减少重复性拉伤。江西近三年考试中，运动损伤预防类题目占比达18%。

5、体育教学评价中过程性评价侧重考察（）

A.单次课堂表现

B.长期进步幅度

C.球类技术达标

D.球队比赛成绩

【参考答案】B

【解析】过程性评价关注学生成长轨迹与终结性评价（如技能测试）形成互补。江西2024年考试大纲新增成长档案袋评价方式，需重点掌握。

6、足球二过一配合中，接球者应（）

A.立即起脚射门

B.观察防守队员位置

C.主动与队友击掌

D.立即回传给守门员

【参考答案】B

【解析】二过一配合要求接球者观察防守布局，选择合理射门时机。江西足球教学案例中，此失误率达37%，属高频考点。

7、体质健康测试坐位体前屈主要反映（）

A.肌肉力量

B.关节灵活性

C.平衡能力

D.核心稳定性

【参考答案】B

【解析】该测试通过手指前伸距离评估脊柱柔韧性，属于柔韧性指标。江西2023年将测试标准细化至不同年龄段，需注意年龄组差异。

8、体育教学资源中智慧体育系统的核心功能是（）

A.自动记录运动数据

B.提供个性化训练方案

C.替代传统器材

D.实现课堂直播

【参考答案】B

【解析】智慧体育系统通过可穿戴设备采集数据，生成个性化训练建议。江西2025年考试大纲新增AI运动处方相关内容，正确率预计提升至75%。

9、学生在3000米跑测试中突然出现头晕、恶心症状，教师应首先采取的正确措施是（）

A.立即停止跑步并补充水分

B.冷敷运动部位减轻炎症

C.冷敷后扶学生缓慢走动

D.调整呼吸节奏继续完成测试

【参考答案】A

【解析】运动性昏厥多因脑部供血不足引发，立即停止运动可避免二次伤害敷适用于急性损伤（如肌肉拉伤），而此情况需优先处理症状。选项C的走动可能加重心脏负担，D选项忽视医学急救原则。

10、体育游戏老鹰捉小鸡的主要教育价值不包括（）

A.培养团队协作意识

B.提升反应速度

C.增强下肢力量

D.改善空间感知能力

【参考答案】D

【解析】该游戏通过保护与被保护角色设计，强化团队配合（A）。快速移动要求提高反应速度（B），弯腰护住小鸡锻炼下肢稳定性（C）。但游戏场景以直线移动为主，对三维空间感知（如球类运动中的方向判断）训练不足，故D为正确选项。

11、制定初中生体能训练计划时，下列哪项应作为首要考虑因素（）

A.运动服装品牌

B.学生BMI指数

C.场地器材数量

D.教师职称等级

【参考答案】B

【解析】体质健康测试数据显示BMI异常学生占比达23.6%（2023年江西省数据），需针对性设计训练方案。选项A与C属次要因素，D与计划制定无关。运动处方的个性化首要依据是学生身体机能数据。

12、篮球运动中体前变向运球技术教学的关键要点是（）

A.手腕发力为主

B.膝盖弯曲幅度达120°

C.非惯用脚先触地

D.运球高度不超过腰部

【参考答案】B

【解析】膝关节屈曲至120°时关节稳定性最佳，可承受最大发力强度。选项A错误（