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（优）护理培训计划

护理培训方案1

为了进一步提高护理质量，协作创“三甲”评审工作的实施，有方案的提高护理人员专业技术水平，规范护理人员的.医疗互利行为，保障医疗护理平安，营造一个学习氛围深厚的医疗环境，现制定20xx年护理业务培训学习方案：

一、学习目的

1、规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础学问。

2、紧紧围绕“以病人为中心”，满意患者需求，简化工作流程，便利人民群众，消退医疗服务中的各种不良现象。通过培训，医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热忱周到，工作团结协作，创建和谐医患关系。

二、培训的内容与支配

培训方法：

1、科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座、危重凝难病例争论等。

2、每周2次护理业务学问提问（利用晨会时间，10分钟）。

3、分级别、分时间进行护理操作示教及考核。

4、分级别、分内容进行业务学问学习及考核。

学习内容：

1、以学习“三基”及科室相关制度为基础，并应用到临床工作中。

2、学习工作制度、风险预案、岗位职责等必需把握基本学问，并娴熟实践操作，定期考核。

3、结合本科室常见病，多发病的预防、护理及用药学问等内容进行学习。

考核方法：

1、科室每月组织专科理论和技能考核各一次。

2、急救模拟演练

3、做到有方案、笔记、考核试卷。

三、对各级护理人员培训的内容与支配：

1、每月至少组织1次护理业务学习。

2、每月组织1次护理业务学问查房或危重凝难病例争论。

3、每周2次护理业务学问提问（利用晨会时间，10分钟）。

4、参与医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。

5、定期不定期组织学习、考核核心制度、相关法律学问、护理应急预案等。

护理培训方案2

为不断提高护理人员业务素养，使护理人员适才适用，进一步提高护理质量，依据我院内实际状况，特制定此培训方案：

一、培训对象：Ｎ２级护士

二、培训目的：

１、具有较坚实的护理基础理论及娴熟的护理技能，熟识专科护理常规及护理技术（如：心肺复苏术、静脉输液操作法、心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等），以进一步提高护理人员基本技能，提高护士对危险重症病人的抢救及护理力量。

２、针对临床常用操作技术，护理部每季度支配一项操作项目进行培训，逐一完成全院培训工作。

三、培训内容：观看碟片观摩操作示范，由有阅历的`临床高年资护士讲解操作细节，规范护理操作流程，培训后加强练习。包括无菌技术、一般洗手、密闭式静脉输液、密闭式静脉输血、血糖测定、真空负压静脉采血、生命体征监测、肌内注射、皮下注射、皮内注射、心电监测、听诊胎心音监测、徒手心肺复苏、新生儿复苏、简易呼吸器的使用、氧气吸入、婴幼儿氧气吸入、自动洗胃机洗胃、胃肠减压、鼻饲技术共计20项基础护理操作（详情见附件）

四、培训目标：

培训后护理部组织对相应层级人员考核，要求人人过关。对于考核不合格者，进行二次培训，并参与补考，以达到培训的目的，保证培训的效果，并提高护理人员的临床实际应用力量。

五、实施方案：

20项基础护理操作按每季度培训项逐步完成，依据专科特点及适用性每季度培训分为三个流程：

1、观看操作碟片，观摩操作示范。操作示范护士长轮番担当培训示范教员。遇护理人员上班不能参与时，示范教员支配时间补上。

2、指导操作练习，指导练习期间由护理部主任和示范教员支配时间指导，指导不少于2次，要求培训的人员都要参加练习，护理人员遇上班时，示范教员支配时间补上。

3、实施分批操作考核，考核小组成员包括：护理部主任、各科护士长。

六、考核方法：

1、考核总分由两部分组成：平常考核成果和操作考核成果，平常成果占40%，操作考核成果占60%。

2、平常成果：

总分100分，扣完为止。

（1）无无故不参与视频观看者，一次扣10分；（2）观看视频中途无故离场者，一次扣10分；（3）无故不参与练习者，一次扣20分；（4）练习不仔细、捣乱者，一次扣20分；

（5）公开拒绝参与观看视频或练习者，直接定为不合格。

3、技能操作考核：（1）操作考核成果：总分100分，最终成果为考核小组成员打分求得的平均分。

（2）参考新编临床《常用50项护理技术操作规程及评分标准》，扣分按新制定的《护理技术操作规程及评分标准